听《班主任工作与心理健康教育》讲座反思

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通过聆听《班主任工作与心理健康教育》讲座，我对中小学教师工作与心理健康教育的认识更加深入科学，收获很大。
讲座中通过案例分析和科学细致的分析，层次分明的对每个问题给予了剖析，使我的思路更加顺畅，不仅学到了许多心理健康方面的知识，更让我对当前学校的健康教育有了新认识、新思考，受益颇深。在提升了我对理论的认知同时也提高了我的自身素养。同时我也会把学到的知识很好的运用到实践中去，更有效的为教育教学服务。
通过认真而全面地学习，我明白了作为一名教师，要保持良好心态需要理论作认识、实践中要学会融会贯通。还明白了要做一名合格的教师，自身心理健康是多么重要，而培养学生的心理健康也同样非常重要。要让学生正确认识心理健康，了解心理健康教育，进而主动学习心理健康知识，形成健康的心理。对于小学生来说，心理健康教育是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂中、渗透在游戏中、渗透在生活中，才能真正实现心理健康教育的功能。
通过这次学习，不仅对我个人有很大的帮助，对我在班级管理和教学中也起到了积极有效的促进作用，我会更多的关注学生的心理发展。为了让学生健康快乐的成长，我会继续认真的学习，并将所学运用到实际工作之中！