六年级班主任随笔 家校联系，提升质量

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开学已经一个月了，对于六年级的学生来说，学习尤其重要。面对明年的小升初，很多家长也是压力山大，对我们寄予了厚望。所以，不管是备课、上课、还是批改作业，我都力求精益求精。针对开学初的两次单元测试，找出自身的不足，同时和学生静下心来交流，找出出错的原因，以朋友的身份给他们提出建议，给他们树立信心，学生听得很认真，下课以后，有学生就来办公室找我订正错题，学生态度的转变，给了我很大的鼓励。但还有个别学生抱着无所谓的态度，得过且过。我把有这种情况的两个班的学生家长请到了学生，和他们进行了一次面对面的推心置腹的谈话，把学生存在的问题和自身优势告知每个家长，取得他们的支持。同时告诉家长学生每天5道题的过关，针对过关的孩子，每次奖他们一朵小花，激发他们对数学学习的兴趣，让他们体会到，老师和家长都在努力，对他们的要求也会逐渐提高，所以自己更应该努力。

   希望接下来的征途中，孩子们不断进步。期待。