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陈萍老师的讲座如惊雷乍起,惊出我一身冷汗。
上班日子久了,越发感到压力过大,倦怠感与日俱增,更加缺少工作的热情和激情。对于上进心来说,更加抛之脑后,对教研和新课改也是随大流,过得去就算了,缺少主动积极地学习和研修,缺少对自己教学教育的反思,总是随波逐流。今天听了陈老师的一席话,深感愧疚。
陈老师在实践篇讲到“不断给自己可触的标高”,从五个“标高”来细化,也使我明白到自己的教育教学中要有一个目标的重要性不能茫然的等待着外力的作用。
陈老师的一句话“劳者多能”,说出了真谛。多做多劳不正是锻炼的好机会吗?做的多不就意味着机会多吗?锻炼的多,自己的能力才会在无形之中提高呀!这句话将激励我勇往直前。它已经冲击了我的一颗懒惰的心,我要认识到小学教学所需要的知识、理念、能力都处于不断变化之中,而且变化的速度在加快。自己的不变想去应教育的万变是行不通的,必须学着规划自己的职业生涯。我们不能满足于做所谓的经验型的老师,要在阅读中反思,在实践中创新。今后对“职业规划和专业发展”少一点摇摆、少一点迷茫,多一些工作的激情,多一份教育的责任,多点想方设法提升自己的教育教学水平。 |
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