|
周一课间操,山东省泰安南关中学教师刘贵军同往常一样又习惯性地打开电脑,阅读着学校周工作安排表及表上孙兆航校长写的“校长寄语”——《保健常识:教师保健六操》,老师们都饶有兴趣地边看边尝试着做,并不时发出阵阵舒心的笑声。
每周给老师们写一篇“校长寄语”和“哲理故事”,这个做法孙兆航自担任校长至今已坚持了近4年,形成了200多篇近20万字的感悟。他用这种人文管理方式改变着这所学校。
自2006年8月担任校长后,孙兆航就在不断思考,工作的切入点应该在哪里?新形势下教师思想工作怎样开展?最终,他开始尝试用给老师们写“校长寄语”的交流方法,利用学校周工作安排表,把自己一周的感想、认识及工作思路,结合工作重点及老师们关心的问题,写成文字让老师们品读。有“校长寄语”、“哲理故事”、“共同思悟”和“教育哲理”;有思想修养寄语和工作方法指导;更有生活抒怀和生命感悟等。
学校每年都搞10个系列的先进评比及表彰,在2008年的五四青年节“十佳青年”表彰会后,孙兆航写下了《你不能只为别人鼓掌》的寄语:
“……表彰会上,听着大家一阵阵热烈的掌声,我忽然想到:我们难道仅仅为了祝贺别人而鼓掌?我们为什么不去思考鼓掌与本人的关系?在为别人鼓掌时是否该想想自己何时也能赢得掌声?假如我们老师能够在鼓掌的同时进行这样一番反思,我们举办这个会的意义就非同凡响了。苏格拉底说‘未经省察的人生没有价值’,愿以这句话与大家共勉。”
“各位女老师,在过去的岁月里,你们一方面用勤劳和善良支撑家庭,侍奉父母公婆,教育孩子,是家人的港湾;另一方面,又用爱心与责任躬身工作、哺育学生,不断提升自我,是学校的脊梁。事实再一次印证了冰心老人说过的那句话——世界上若没有女性,至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美……”
刘文静老师看到三八妇女节时,孙校长写给全体女教师《愿每位女教师都成为装扮学校的美丽之花》的寄语后十分感动,“心里感到暖暖的。”
“校长在‘寄语’里不说大话,不说空话,不说假话。总是推心置腹、如话家常,老师们爱读爱看,现在看‘校长寄语’已经成了我们的一种生活习惯。”语文组张恒勇老师的感受代表了众多老师的心声。
4年时间,200余篇“校长寄语”成为学校的一笔财富,很多老师也开始建起了自己的博客家园,并因此养成了好读书、勤反思、愿写作的习惯,甚至不断有作品在各种报刊上发表,充实而快乐。
|
|