|
沙发
楼主 |
发表于 2010-6-12 16:22:00
|
只看该作者
二、通过形式多样的主题教育活动,促进我校思想环境建设。
(一)以常规教育促进队员习惯养成
俗话说:“无规矩不成方圆”、 “习惯决定成败”,我校大队部尤其注重利用常规管理对队员进行习惯养成教育。
1、利用各种节日、纪念日,多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育。如三月开展的“学雷锋”活动、“我为校园添份绿”植树节活动、安全教育月活动;四月世界地球日活动及读书节活动;五月的“快乐劳动”、“母亲节感恩活动“;六月的“迎奥运、庆六一、创建文明城”活动、“绿色奥运,从我做起”世界环境日实践活动、禁毒日活动等。通过这些活动,使队员受到了一次次思想洗礼,树立起正确的人生观和健康的人格。
2、坚持五项达标评比,优化队员行为。
五项达标评比是我校少先队日常工作的重要组成部分之一,我校大队部设置了红领巾监督岗,每天负责检查升旗、文明礼仪、环境卫生、两操等情况,及时汇总通报,每周评出六个文明班级,周一发放红旗之星和流动红旗。值得一提的是,我校的升旗仪式每天早上准时举行,队员们已经养成习惯,升旗时立正、脱帽、敬礼,决无走动、说话的情况,升旗仪式庄严肃穆。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请法制副校长作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
(二)以丰富活动实施全方位思想攻略
有针对性的开展各种主题活动是少先队工作的基本要求,本学期我校少先队工作以各类活动贯穿始终。三月开展了“携手1+6环保进万家”活动;四月开展了“携手1+6好书进万家”主题读书月活动及“我为创城做贡献”活动,五月开展了2008残奥会教育活动、正确引导小学生爱国热情深入开展爱国主义教育活动及少年军校活动;六月开展了“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,所有的活动都经过大队部精心策划,认真实施,取得了良好的效果,从中涌现出了一批先进集体和个人,受到社会各界的好评。
(三)以特色活动打造优质少先队教育
根据学校情况创新性的开展富有特色的活动,是实施优质少先队教育的要求,我校少先队在实践中也逐步形成了自己的几个特色活动。
1、特色开学典礼。
每个学期的开学典礼是大队部的重要工作,有一个好的开头对一个学期的工作至关重要。我校大队部每次开学典礼都要出新出彩,本学期开学典礼被设计为“载着梦想起航”中队宣言活动,各中队为自己设计了一段中队宣言,并把它喷绘出来,在开学典礼上逐一宣讲展示,之后张贴在本中队的教室门上,时刻自勉。
2、持续深挖“携手1+6” 系列活动。
我校大队部将“携手1+6”的活动内容辐射到各个领域,先后开展了“携手1+6节电进万家” 、“携手1+6寻找一本好书进万家”、 “携手1+6绿色环保进万家” “携手1+6阳光体育进万家”、 “携手1+6禁毒进万家”等活动。在“携手1+6” 系列活动启动仪式上,大队部与师大“万众爱心学校”签订协议,共同开展活动。
3、创新开展“手拉手”扶贫帮困活动,拓展“手拉手”帮困渠道。
本学期大队部的“手拉手”活动主题是“与困难生一同前行”活动。我们采取三位一体的方式,联合学校、社区、大学的力量,共同帮助我校的10名“特困生”,先后开展了结对活动、助学进社区、大学生志愿者义务家教活动,获得了学生家长和社会的好评,《桂林晚报》对此事进行了报道。
4、建设个性的中队文化。
为了帮助各中队树立自己的个性文化,量化中队辅导员工作,我校大队部制订了“十佳中队” 和“十佳中队辅导员”评选方案,每月确定一个评比主题,每周对这一主题的一个方面有针对性的进行抽查,今年三月的评比主题是“中队环境美化”,第一周我们就检查板报的布置,第二周检查图书角的美化,第三周检查墙面的美化,第四周检查整体个性化设计,每月评选“十佳中队”和“十佳中队辅导员”,发给十佳标志和“十佳中队辅导员”津贴,现在每个中队各具特色,成为南溪校园文化的重要组成部分,充分达到了文化育人的良好效果。
5、开展“珍爱生命、感恩社会”系列主题教育活动.
“5.12”地震的来袭,带来了一场国殇,引发了人们对生命的重新审视。我校大队部在第一时间开展了“珍爱生命、感恩社会”系列主题教育活动,活动内容包括:“抗震救灾,我们携手共度”捐款仪式、“地震中我们学到了什么”系列活动, “情系灾区小伙伴,共享阳光迎奥运”活动及“向抗震救灾英雄少年学习”活动。
地震发生两天,我校就开始为汶川灾区捐款,全体学生共捐款18733.6元;在“地震中我们学到了什么”系列活动中,主要通过开展找一找(即地震图片搜集)、看一看(即观看地震视频)、说一说(即以主题队会的形式展开讨论)、做一做(即制作剪贴本)、贴一贴(即板报评比)等实践活动,向学生传达感恩、坚强、勇敢、团结、珍惜生命、不言放弃的中华民族精神;在“情系灾区小伙伴,共享阳光迎奥运”活动中,我校于5月24日接收了一位来自绵阳灾区的小伙伴,通过开展与四川绵阳的新同学一起书写奥运心愿、一起过六一、赠送慰问礼物等活动,让灾区的孩子充分感受南溪少先队集体的温暖;在大地震过去一个月后,我校大队部响应中央文明办、教育部、团中央关于决定开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动的通知,在全校掀起了向“抗震救灾英雄少年”学习的热潮, 进一步推动了 “珍爱生命 , 感恩社会”的主题实践活动向纵深发展。
6、做奥运文章,大力开展奥运主题活动。
随着奥运会的日益临近,我校的少先队活动融入了大量的奥运元素。如《我与奥运有个约会》主题观摩队会、奥运知识竞赛、奥运板报评比、“绿色奥运,从我做起”世界环境日实践活动、“迎奥运、庆六一、创建文明城”大型庆典活动、“奥运小天使”评选等,在“绿色奥运,从我做起”世界环境日实践活动中,同学们带来了自己精心制作的环保提示语:“我是小草,请你别踩疼”、“果皮箱向你微笑”、“举手之劳,美化校园”……放置在小树上、草坪中,拿小桶给小树、小花浇水,给学校的吉祥物“溪溪”洗澡,给橱窗“洗脸”…… 在活动过程中,队员们以自己的实际行动做了绿色奥运的传递者,共同传播绿色奥运的讯息,为我校申办桂林市绿色学校添砖加瓦!
7、建立系统的表彰评价体系
我校大队部每学期都会评选一批优秀中队、优秀队干、队员、优秀辅导员,在传统的奖项之外,我们还特设了“校园明星”、 “班级明星”的评选,主要内容有:文明之星、学习之星、贡献之星、进步之星、劳动之星、体育之星、才艺之星、团结之星、纪律之星、爱心之星十项内容,本学期共评出“校园明星”60名,“班级明星”210名,此举大大激发了队员的积极性,促进了队员的健康成长。 |
|