2010年春小学五年级（语文 数学 英语等）暑假作业布置方案

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2010年春小学五年级（语文 数学 英语等）暑假作业布置方案
　　
　　1）小学五年级暑假作业
　　【五年级语文】:
　　1、在家长帮助下，制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。
　　2、多读有益的课外读物。推荐书目：
　　《三国演义》《水浒传》《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《鲁宾逊漂流记》《冰心散文选》《上下五千年》（世界）等。并根据自己所读书的内容创作二张有质量的读书手抄报。
　　3、完成10篇暑假日记
　　（每篇300字以上，内容不限，但均需认真写，提倡写观察日记、游记或读书笔记等）。
　　4、每周至少三天坚持收看中央电视台新闻联播，并把自己认为当天最大的事情选择出来,并简要记在暑假日记本上。
　　5、诵读积累名言格言和古诗文。（不少于5篇）
　　6、每日积累内容可自选，按日期做每日摘抄。
　　【五年级数学】：
　　1.完成《过好暑假》。
　　2.练习计算，完成3张计算卷。
　　3.默写所有已经学过的平面图形的周长和面积计算公式。
　　4.写一篇数学日记。
　　5.预习六年级上册数学课本第一至五单元。
　　【五年级英语】：
　　1、做《过好暑假》。2、坚持每天听英语磁带15分钟。
　　3、预习6A1-4单元四会单词。4、出两份英语手抄报。

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2）小学五年级暑假作业
　　语文
　　1.写一手漂亮的钢笔字是我们的目标，请你根据自己的写字水平，进行练字，写字成绩10分的同学可以不练，9分的同学隔天一张，7分和8分的同学就需要每天一张。
　　2．四大名著是我国传统文化的瑰宝，请你认真阅读其中的2本名著并写好读书体会，另外老师推荐的课外书也需要充分消化，并及时完成《课外阅读》。
　　3.《暑假作业》要求每天做，并且要保证质量。
　　4.成语积累很重要，希望你每天积累4个成语，了解其意思，并学会运用。
　　5.暑假里一定有精彩的生活等待着你，希望把这些难忘的事及时记录下来，每周1篇，相信你们能完成。同时要参加综合实践活动，积极撰写环保调查报告。
　　数学
　　1．数学有兴趣的同学请完成五年级的《奥数一点通》，并请父母帮忙改作。（后面有答案的）
　　2．每个同学有目的的写5篇数学日记，可以写写数学叙述、数学反思、生活中的数学……
　　3．数学基础不好的同学有选择的做些基础题目，如《一课一练》《课时训练》……
　　4.认真完成数学暑假作业本上的每一道题目。
　　5.请在暑假每天做5题应用题和10题计算题，积少成多益处多。
　　英语
　　1．书写12张英语作品，尽量是摘录自己课外阅读时喜欢的单词、句子，誊写自己的优秀英语作文。这将是你的第一本优秀的英语手抄本，请务必全身心对待！书写要求要求：用同一种笔书写，字迹规范、端正、清晰，切勿涂改，作品版面不写中文！请在每篇作品的最下方写上书写日期（date），自评（self-assessment）和家长评（parentassessment）：3-5☆。
　　2．通读本书中的所有英语故事两遍，请把文中自己无法理解的新单词记录到每篇故事结尾米黄色的单词框中，通过查字典的方式注明音标、词性、中文意思，最好还能找一个我们已经学过的意思相近的单词。
　　3．以下作业根据自己的实际情况任选一个：
　　A.学会表演其中的6个英语故事（家长根据孩子的学习情况在故事题目旁打上3-5☆并签名。）
　　B.学会表演其中的4个英语故事（家长根据孩子的学习情况在故事题目旁打上3-5☆并签名。）学会背诵另外的3个故事（家长根据孩子的学习情况在故事题目旁打上3-5△并签名。）
　　C.学会表演其中的2个英语故事（家长根据孩子的学习情况在故事题目旁打上3-5☆并签名。）学会背诵2个故事（家长根据孩子的学习情况在故事题目旁打上3-5个△并签名。）学会流利地朗读2个故事（家长根据孩子的学习情况在故事题目旁打上3-5个√并签名。）
　　4.动词的过去式，形容词的比较级和最高级将是六年级英语学习的难点，希望能提前预习。
3）五年级暑假作业单生活作业和综合实践：
　　1、
　　每天晨读小学生必背古诗七十首，诵《弟子规》，并反省自己。
　　2、
　　劳动最光荣，每天承担两项家务劳动。
　　3、
　　我运动，我快乐，根据自己的兴趣选择一些练习项目（
　　如羽毛球、乒乓球、足球、跑步、爬楼梯等）每天在家运动一小时，并不忘保护眼睛，做好眼保健操。
　　4、综合实践：1、《节约用水》
　　调查家庭还有哪些浪费水的不良现象。
　　自己设计一个有关节水的研究方案。2、搜集新闻
　　趣闻先进人物
　　某些观点.
　　5、关心一些关于奥运会的新闻及感人故事说给家长听，收看奥运会节目。

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各科作业单
　　语文：
　　1、每天观看新闻30分钟。每天都收看新闻联播，并把自己认为当天最大影响的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记上。锻炼听、写能力，了解社会动态。
　　2、选读5本课外书进行阅读，让阅读成为一种享受，并写读书笔记。
　　（推荐书目：《夏洛的网》、《稻草人》、《迷失的男孩》、《秦文君花香文集》、《上下五千年》、《史记》、《世说新语》、《寄小读者》、《假如给我三天光明》、《呼兰河传》中国古典四大名著。
　　数学：
　　1、出一张数学小报，要进行排版和美化。
　　（版块分为本册数学知识管理、数学小故事、思维碰练、考你没商量、趣味数学园）
　　2、
　　把五年级学习数学的情况作个简单的小结，汇报给家长听；并针对自己学习做好查漏补缺的工作。
　　3、
　　操作应用：A、请统计家里7月份支出情况，支出项目可分为食品服装、书报等等（最多列出4项），并求出它们占总支出的百分比，并绘制成统计图。B、寻找生活中长方体或正方体形状的物体，先估算一下它们的体积，再进行测量与计算。C、多点留意生活中出现的一些有关数学知识，并做好记录工作。
　　英语：
　　1、从下面三个题目中任选两个写英语小短文，每篇至少在八句以上（包括八句）。
　　（1）My hobbies（我的爱好）
　　（2）My Summer Holiday（我的暑假）
　　（3）My goodfriend（我的好朋友）
　　2．
　　有机会出去旅游的同学可以写自己游玩的过程，途中若遇到外国游客，请与他们主动交谈，并写交谈的对话内容。
　　3．
　　建议收看CCTV-10《希望-英语杂志》节目。

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我要的是五年级课本能容

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