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2010最新苏教版小学语文毕业考试试卷及答案

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楼主
发表于 2010-5-23 10:16:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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苏教版六年级语文下册期末测试卷
班级:     姓名:      成绩:
卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗?加油!
一、积累运用。40分
1、根据拼音读句填词。4分
            zhàn  lán                guò  lǜ            
春天的野外,天空格外(    ),清新的空气像(    ) 过似的,
méi  gui          tián lǒng                   
到处弥漫着(    )醉人的芬芳。(     )上走过一个盲女孩,长发
piāo yì   tián  jìng     zhàn  fàng               
在风中(    ),(     )的脸上(     )着笑容。她,手持
fēng zhēng
(        ),和我们一起放飞希望!
2、词语百花园。7分
(1)照例子写字词。2分
例:表示“红”的意思的字: 赤   朱   丹    彤
表示“绿”的意思的字:______   ______   ______   _______
(2)把不一类的一个词划去。1分
    画    笔    砚     墨    纸
(3) 根据要求写成语。2分
①与合作有关的成语:_________     ___________ 
②与“时光荏苒”意思相近的成语: _________    _________   
(4)选择合适的词语填空。3分
墨黑     蓝蓝    闪烁    飘飞    轻柔    温暖
太阳给月亮写信。铺开天空(   )的信笺,用金灿灿的阳光,写下(    )的问候。(    )的云彩,是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。铺开天空(   )的信笺,用银亮亮的月光,写下(  )的问候。(   )的星星,是问候开出的花朵。
3、句子小天地。6分
(1)春天,一朵朵花儿开放了。(把物当作人来写,使句子更生动。)2分
_____________________________________________________________________
(2)填写合适的关联词语。2分
①(  )莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,(  )写出了许多优秀作品。
②我们(  )要把“八荣八耻”牢记在心上,(  )要落实在行动上。
(3)这些句子好生动,我会接着写。2分
花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。
4、走向生活。7分
(1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。2分      
                                                                       
(2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分
老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。“                ,               。”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?
(3)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分
仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的,这是我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(4)①请写出右图的名称:                  1分   
 ②请简述此图所表达的含义。(指出其中一点即可)1分
_____________________________________________________________________
6、修改下面一段话中的错误。(病句两个,错字两个,标点错误一个)。5分 
   西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。
7、课文传真。11分 
(1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“___________________,_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分
(2)在______________里,在_________________里,在_________________里,看不出_________________的时候,也看不出_________________的时候,无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分
(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_________________,________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分
(4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军,有_____________________的天游峰的扫路人,有___________的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________,欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊!3分
二、阅读欣赏。30分
(一)节选自《孔子游春》     13分
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
1、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。 2分
2、孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语__________________________;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:__________________________;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:__________________________。
3分
3、这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?3分
_____________________________________________________________________
4、孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊!(从文中找一个词填在横线上)1分
5、你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。4分
(1)学而不思则罔,_________________________。
(2)三人行,______________________。
(3)温故而知新,_____________________。
(4)知之为知之,________________________。
(二)如果麦子没有考验    17分
林清玄
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”
  ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”
  ③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
  ④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”
  ⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
  ⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。
  ⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 
⑧农夫找到了上帝,问道:“___________________________________?”
⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分
2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分
上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分
4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:
 对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,__________________,__________________,__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。
3分
5、结合课文,把句子补充完整(2分)
(1)如果麦子没有考验,就_________________________________。
(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________。
6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。2分
7、读了本文后,你突然明白了什么?3分
____________________________________________________________________三、作文。30分
(一)坚持做读书卡,可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中选择一部作品,制作一张读书卡,要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。5分

(二)和_____________ 聊聊天 25分
提示与要求:
(1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
(2)文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。
(3)把题目补充完整,体裁不限。
                  























参考答案:
一、1、湛蓝  过滤  玫瑰  田垄  飘逸  恬静  绽放 风筝
2、(1)青、翠、碧、苍(2)笔墨纸砚是文房四宝,不一类的是“画”。
(3) ①同心协力   众志成城  ②乌飞兔走   白驹过隙  
(4)蓝蓝     温暖    飘飞    黑黑   轻柔  闪烁
3、(3)卖力唱着歌似的     鸟飞了    就像乘小飞机上天似的
4、(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(3)书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩
(4)①2008年中国北京第二十九届奥运会会徽
② 其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式,将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来,经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵,蕴含浓重的中国韵味。
6、①《西游记》     ②《西游记》是中国古典小说四大名著之一
③享有胜名(盛)④书中塑造了唐僧、孙悟空和(将“和”改为“等”)众多人物形象⑤爱不失手(释)
7、课文传真。 
(3)粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。   生当做人杰    死亦为鬼雄
(4) 活菩萨    中日友谊的使者     乐观开朗、工作负责     机智勇敢
双龙洞   美妙绝伦
二、(一)
1、停止   有的
2、水是生命之源      水滴石穿,绳锯木断     人往高处走,水往低处流
3、表示水还有真君子的其他一些特点。
举一例:水纯净透明,它好像很正直,很坦荡。
4、善施教化
5、(1)思而不学则贻          (2)必有我师焉 
(3)可以为师矣                (4)不知为不知,是知也
(二)
1、兴奋不已
2、③④
3、仁慈的上帝,这是怎么一回事?是不是搞错了哪个部分?
4、困难是必要的   挫折是必要的     失败是必要的
5、(1)不可能结出果实
(2)农夫的麦子可能会有收成
6、我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害
7、(答案不唯一)我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折,这些困难会使我们变得更加坚强,反而更会有助于我们走向成功。
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沙发
 楼主| 发表于 2010-5-23 10:17:00 | 只看该作者
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板凳
作文网友  发表于 2010-5-24 19:10:00

?

这个真的是2010年苏教版的毕业试卷吗?
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地板
作文网友  发表于 2010-5-24 21:02:00
还有没有更多苏教版小学毕业试卷?
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5#
 楼主| 发表于 2010-5-25 20:40:00 | 只看该作者
请关注http://www.lspjy.com/showforum-77.aspx进行更多试卷查找
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6#
作文网友  发表于 2010-5-26 20:56:00
我要苏教版小学毕业升中考试语文科归类总复习(6)的答案,快啊
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7#
作文网友  发表于 2010-5-26 20:56:00
快点啊
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