参加市小语优课选拔听课活动有感心得

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   3月22日，本人受学校安排，来到了连云港市苍梧小学参加了“连云港市小学语文青年教师优课选拔”活动的听课。

      一天的活动，听了6节语文课及课后的点评和互动。虽然连续听了6节课，也未曾感觉到累。主要原因还是上课教师的精彩表现。这6节课，都能体现当今小学语文教学的主旋律，都以学生为主体，教学为主导；都从言意兼得这个教学的核心素养为着眼点，引领学生深入浅出，读文、会意、学言，每节课都有亮点，教师对教材的研读到位，教学环节的设计也比较精巧，这些都是亮点。

     但是综合这6节课来看，也暴露出一些不足之处。比如：有的老师课前的谈话比较啰嗦，缺乏新意；有的老师课堂上依然体现出一种以自我为中心的强势，例如让学生小用标题概括一段话的意思，非让学生说四个字，而且要和自己备课时预设的差不多才好；有的老师为了推进教学的进程，有些环节纯粹是走流程，浮在表面上，小组讨论等只不过是走过场，没有实际的意义等等。

      在课后的互动环节，受教研员马建明主任送书的诱惑，我也鼓起勇气作了简短的评课发言，想把以上的观点讲出来，可能是由于紧张，没有说全面，留下了点小遗憾。马老师也送了我两本他写的书，自己感到很荣兴。因为，我之前曾读过马老师写的文章，马老师作为江苏有名气的特级老师，我对他的教学主张很欣赏，很崇拜马老师的为人，所以能得到偶像的书心花怒放。在回来的路上，一边坐车一边看书，回到家后向老婆炫耀一番。老婆说，你哪来的勇气发言的呀？你以前好像不是这种人呀。最后，她总结出的结论是：“因为无知，所以无畏。”唉，无言以对。