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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——能庄小学新学期开学1个月工作小结

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发表于 2017-3-26 08:31:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
时间过得飞快,转眼间一个月的时间就过去了。回顾这一个月以来的工作,我们全校师生用辛勤的汗水让能庄小学每一天都发生改变,真心为每一位老师和学生而感到骄傲和自豪。

可以说,这一个多月的时间,学校各方面的工作都在大家齐心协力下稳步推进,学校的变化也清晰可见。首先,从学校环境上来说,上个学期刚搬进来不久就进入期末测试阶段,没有时间和精力去改变学校的环境。进入新学期开学后,学校立即着手进行校园的绿化和美化,因为学校教室里用的是木地板,关门时间长了,进去后还是有气味散发出来,为了净化教室空气,还师生一个干净清洁的工作学习的环境,学校购罢了大量的花草摆放在教室、办公室、住室、走廊等地方,使得我们的学校一下子变得生机盎然起来,办公桌上是一盆盆青翠欲滴的绿萝,教室每个教室后面都有四棵高大的绿萝柱,从前面向后看去,使人心旷神怡;一楼的长廊上每隔不远处就摆放一盆高大的富贵竹,给长长的过道增添不少生机和活力;最让人感到好玩的是二楼的走廊上,长方形的花盆挂在窗前的栏杆扶手上,花盆里栽种着一盆盆吊兰、绿萝、长春藤交叉着摆放形成一道亮丽的风景。

每个班教室上方的管道上也用绿色的假花进行了装点,抬头向上看也同样是一派盎然生机,教室里的卫生同学样每天清扫两次,在全体师生的努力下,同学们的卫生习惯和卫生意识正逐步强烈起来,教室里与以前在老学校相比,真是干净整洁,让人身心愉悦;教学楼的走廊和楼梯上由保洁员每天认真清扫,学校的整体环境正逐步好起来。

新学期、新学校、新气象、新面貌。为了让学校各项工作迈上新台阶,学校在管理上也采取了新办法,学校18位老师分成六组,每周三人进行值周检查,每天两次对各班晨读、午读、教室卫生、学生集合情况、路队情况进行检查并做好每日记录。进行教师值周制度,让所有老师参与到学校管理中,增强责任意识,也给全体学生以提醒;每周一的教师例会召开也更加规范,首先上周值周教师会对一周以来学校整体情况进行检查反馈,让各班学生和全体教师知道自己进步的地方和需要提高的地方。

在班级管理中,每个班级都建立了班级微信群,老师们每天将同学们的学习情况、作业完成情况通过微信群发送给全体家长,也通过微信群了解同学们在家的表现,每天的作业及时发送给家长,家校间的联系更加快捷,促进了教师和家长之间的良好沟通。

教育教学方面,全体教师认真上好每节课,课堂秩序较为有序。鉴于上个学期在区内举行的学业水平测试中,我校成绩十分不理想,为了找到教学改革的突破口,学校决定在全校范围内展思维导图的学习,购买了《思维导图》这本书作为共读书目,利用一个月的时间共同学习,在教师例会上会抽出时间进行专项学习、体验式学习(全体老师围绕“夏威夷果”开展的体验式学习,发散思维共同创作完成一幅思维导图作品)。在开学的前四周书法课上,我是带领每个班的学生学习思维导图,围绕一个话题展开学习,让同学们在参与的过程中完成一幅思维导图的板书,许多老师也在自己的教学实践应用思维导图组织学生学习,改变同学们学习的方式。

“阅读点燃智慧,书本照亮人生”“腹有诗书气自华”“最是书香能致远”无不在告诉我们读书的重要性,学校应当充满书香气息,为了给同学们提供一个良好的学习氛围,学校将每天中午1:30—1:50这20分钟时间定为午读时间,中午1:20开门,学生到校后稍做准备即进教室开始阅读,首先将自己假期中用压岁钱购买的图书认真读完,然后各班的班级书架上的图书向学生开放,允许学生借阅,鼓励同学们相互间借阅彼此的好书。

通过调查问卷、让各班同学将自己家里的图书角拍照上传班级微信群,了解了同学们的阅读情况。3月15日,学校邀请到著名儿童文学作家王钢老师到学校为全体学生及部分家长举行了“阅读,遇见更好的自己”的主题讲座,在讲座中,王钢老师告诉同学们要做一个富有童心和丰富想象力的人,告诉我们到场的家长要选择适合学生的书籍来读。最后为同学们进行了一个现场签售仪式,使同学们有了一次与书籍和作家亲密接触的机会。

学校的教育科研工作也开展得扎实有效,以孙春丽主任为核心的课题小组成员每周召开一次专项课题交流会,把课题立项工作落实到每周的学习中,做扎实、做具体,真正做到以课题引领教学实践,用教学实践来检验课题。

学校邀观课也初步达成共识,相关表格已经设计打印好了,接下来,学校的听、评课活动也将有条不紊开展起来,老师们在观课过程中学习相互学习、取长补短,为改变同学们的学习现状、提升学校办学质量再次迈出长成的一步。

    “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我相信,在全体师生的共同努力下,能庄小学会每月一个新面貌,成长为一个有特色的学校。
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