六年级阅读辅导题：选择

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几个学生向一位老师请教人生的真谛。

老师把他们带到果树林边   这时正是果子成熟的季节   树枝上沉甸甸地挂满了果子    你们各自顺着一行果树   从林子这头走到那头   每人摘一枚你认为最大最好的果子  不许走回头路   不许做第二次选择   老师吩咐说

学生们出发了。在穿过果树林的整个过程中，他们都十分认真地进行选择。等他们到达果树林的另一端时，老师已在那里等候着他们。“你们是否都选到自己满意的果子了？”他问。学生们都不做声。

“怎么啦，同学们？你们对自己的选择满意吗？”老师再次问。

“老师，再让我选一次吧。”一个学生请求说，“我一走进果树林，就发现了一个很大很好的果子，但我还想找到一个更大更好的。当我走到林子尽头后，才发现第一次看到的那枚果子就是最大最好的。”

   “我的情况和他恰恰相反。我走进树林不久，就摘下了一枚我认为最大最好的果子，可是后来我发现，果树林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。请让我再选一次吧。”另一个学生接着说道。

“请让我们再选一次吧。”其余的学生一起请求。

老师坚定地说：“不，同学们，没有第二次选择，人生就是这样！”

阅读悟语

在我们的现实生活中，时刻面临着选择。当选择的过程中，每一个选择都有其道理，人们都认为是对的，然而，到最后总会感觉到有些许遗憾。许多机遇的选择也一样，错过了就难以再挽回。那么，当面临每一次选择时，就要把握好每一个可能的机遇，不要错过更多更好的选择。这样，当事情发生以后无法改变时，才会少一些遗憾，少一些悔恨。

能力提升

1、给带点字选择正确的读音。

真谛（dì tì）  沉甸甸（tiàn  diàn）    尽头（jīn  jìn）  相反（xiāng  xiàng）

2、改写句子。

（1）树枝上沉甸甸地挂满了果子。

改为拟人句：                                                            

改为比喻句：                                                            

（2）我走进树林不久，就摘下了一枚我认为最大最好的果子。

改为把字句：                                                            

改为被字句：                                                              

3、给第二小节加上标点符号。

4、老师坚定地说：“不，同学们，没有第二次选择，人生就是这样！”这里的“这样”指 （                        ）。  这里的“坚定”可以换（             ）四字词语。

5、老师把学生带到哪里？对他们的选择作怎样的要求？

                                                                              

6、学生对自己的选择满意吗？请你摘抄相关的句子。