中国梦青春梦我的梦（教师演讲稿）

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中国梦青春梦我的梦（教师演讲稿）
二中梦 青春梦 我的梦
尊敬的各位领导、各位评委：
    大家好！今天我演讲的题目是《二中梦 青春梦 我的梦》。
    茫茫戈壁。巍巍雪山。他铸就的是一个民族的伟大与骄傲，它印证的是大西北的强盛与辉煌。而正是这“伟大和骄傲”、“强盛与辉煌”承载和积淀着千千万万个新疆人的青春和梦想。
    两会胜利召开后，大家都在讨论中国梦。我认为，今日的阜康也在悄悄打造属于我们自己的“阜康梦”。身为二中人，我见证了二中追逐梦想一路艰辛走来的足迹。瞩目的“名校”，全新的“五自教学模式”，耀眼的“课改联盟发起校”，是啊！现在的二中越来越像一所名校了，身处教育名校的我们自当承载着一个更大的梦想，那就是打造真正的教育强效名校，建设阜康教育新天地！这是我们二中人共同的梦想-----二中梦。
    “中国梦”里满载着的是国富和民强，“二中梦”里渗透着的是期盼和实干。时代钟情于我们二中人，赐予二中人英雄用武的宽广舞台，并为二中提供了千载难逢的机遇。
    2012年昌吉州教研室吴勤文主任一行人来到我校指导教学工作。自此，二中与教学改革结下了不解之缘。其实早在这之前，为了改变传统课堂教学的老一套，在教育教学上有所创新，有所突破，我校曾多次派中青年骨干教师、学科带头人赴内地各名校观摩学习。其中杜郎口、洋思都曾留下了我们二中人学习探索先进教育教学理念与经验的足迹。这次吴主任一行来校指导教学工作的同时，也为我们带来了一份惊喜-----“五自教学模式”一种全新的教学模式。从此，“五自教学模式”在我校全面铺开，大到语数外，小到史地生。于是，二中掀起一股课堂教学改革的浪潮。校领导随时推门听课，以此来监督“五自教学模式”的实施。每学期每人至少上两次“五自教学模式”的公开课，必须做到人人过关。
    “万事开头难”起初的那一年，是我们二中人最艰难的一年，也是我们最纠结的一年。有许多老师一时无法接受这样全新的教学改革理念，这就等于告诉他们一切从头开始！一时间出现了许多不情愿、甚至抵触的声音。对此，学校首先组织教师进行培训学习，帮助老师们更深入更全面地了解“五自教学模式”。其次，大力加强班级学习小组的建设与培训，对于小组的培训甚至细化到了学生的课堂用语要文明、规范，回答问题时起立坐下要轻拿轻放板凳等这些细小的环节，每隔十天半个月便会有州教研室的老师亲自下校，对我们的“五自教学模式”进行跟踪与指导。就这样“五自教学模式”在我们二中如火如荼地开展了一个学期。当崭新的一学期来临时，校领导和州教研室的老师们开始了推门听课。结果令人大失所望。原来我们有许多老师依然是穿着新鞋走老路。课堂教学中是有“五自”环节的设计，但上课依旧是老一套：老师讲得多，学生做得少。这可急坏了我们郑校长，许多老教师因为从教多年已形成了自己固定订单教学套路和风格，一下子说变就变，说改就改，他们无法接受。郑校长却斩钉截铁的说：“不行，必须进行教学改革。“五自教学模式”过关课人人都得上，班班都得过。”就在这样，我们二中人集体踏上了教学改革的艰难征途。

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   作为一名青年教师，我也曾从心底抱怨过、抵触过。总认为这种教学模式更适用于理科，像文科比如语文课堂教学并不能按部就班地走“五自”。因此有很长一段时间我也是穿着新鞋走老路，基本不变!直到校教研室下了最后通牒：这学期“五自”课人人都得上，直至过关！迫于无奈，我只好硬着头皮开始了“入模”的道路。尽管也做了必要的准备，也是按照“五自”的环节设计教学的，但是由于对“五自教学模式”缺乏系统的学习与深入的探讨研究，结果第一次过关课上的很失败。这种失败深深地刺痛了我！这也是我意识到，由于自己当初抵触、不主动改变所带来的恶果：自己的教学水平滞后了！课堂教学改革势在必行！别人早已意识到这一点，并且积极主动地投入到了“五自”的改革当中，而我不但没有在学习的意识，甚至还有抵触心理。难道我还要继续这样下去坐以待毙吗？不！决不能！有了这次失败的经历之后，我开始变得主动了，主动去听“五自”教学已有经验的老师的课并向他们请教，主动学习“五自教学模式”的相关资料，主动在自己的课堂上用心去做“五自”。这样的主动我坚持了半学期，也正是我的主动改变，使得第二次“五自”过关课顺利通过。我庆幸我的改变还不算太晚，因为当我真正主动去探索“五自”并实践于课堂之上时，我惊喜的发现我的语文课堂正在发生一些令人欣喜的改变：课堂上，孩子们小手如林，小脸儿通红，小嘴儿不休，广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自立。看！孩子们在课堂上讨论得热火朝天，以前整齐划一、呆板陈旧的课堂模式已被各显其能、民主和谐的“五自”课堂氛围所替代，孩子们在课堂上有了更多活动和思考的空间，课堂成为学生自主学习，自主评价，自主发展的天堂。而我却越来越轻松自如了，这不正是我一直所期待的课堂吗？这正是“五自教学模式”带给我们的惊喜。这样的惊喜不仅使我一人受益，我们许多老师也从中尝到了甜头，渐渐的都开始主动走进“五自”实践五自。至此，我校的“五自教学模式”已正式全面铺开。
    勤劳实干的二中人已向“二中梦”扎实的迈出了艰难的第一步，有了这第一步，二中人的干劲更足了。今日的二中面临新机遇，迎接新挑战。深谙改革之道，满怀创新之情的二中人锐意进取，努力创新。我将循着二中教育的梦想去实现我的教育梦想，我将爱着我的学校，爱着我的学生，爱着我的职业。我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，不管风雨，不管泥泞。不断托起一代代青春少年更远更幸福的梦想。让岁月无憾，让青春无悔，让梦想照进现实！请相信我一定能实现我的梦想，我们的梦想，二中的梦想。中国的梦想！
谢谢大家！