《已知一个数的几分之几是多少求这个数》教学反思

ljalang

《已知一个数的几分之几是多少求这个数》教学反思
临高县和舍镇五峰小学　　王林妹

分数除法应用题是学生在学习了分数乘法应用题和倍数应用题的基础上教学的，它是本单元教学的重点和难点,要突破这个难点，让学生透切理解这类型的应用题，我主要从以下三方面入手组织教学:
1充分运用对比，让学生通过分数乘法应用题理解除法应用题。
       2鼓励方法多样，让学生拓宽解题思路。
       3 多角度分析问题，提高能力。