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温和而坚定—浅谈孩子的家庭教育
人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。美国人泰曼.约翰逊认为“成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子”,从这个意义上讲,家庭教育是其他一切教育的基础,父母作为孩子的第一任老师,对于孩子的成长起着至关重要的作用,家庭教育是每个家长必须面对的课题。和谐的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。
孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为了一个略懂事的孩子,这过程中凝聚着我们做父母的心血。我从最初接受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的孩子,我始终贯彻着以下几个原则。
一、以身作则
古语道:其身正,有令则行;其身不正,虽令不从。家长做不到的事情,而要求孩子做到,孩子即使照做了,也是敷衍的,心里是不服气的,如果家长做到了,不用言语,孩子自然会照着做。
当孩子还小的时候,我们总是教育他要做一个懂礼貌的孩子,见到长辈要打招呼,但出于孩子的天性,有时他不愿意。以前我会说,你怎么没礼貌呢?妈妈不是教你的吗……慢慢的,我发现这样单纯的说教是没有用的,我改变方法。要打招呼时,我会先说“您好”,即使孩子有时不愿意,我也不会强求。一天天过去,孩子竟然逐渐学会了主动打招呼。除此之外,收拾餐桌时,我会帮我的母亲一起干,虽然孩子小,但我会让他一起帮忙拿自己的餐具。久而久之,孩子也渐渐地学会了自己拿餐具。
因此,成人处处以身作则,以自己榜样的力量去影响诱导孩子的发展,而不是以说教的方式来教育孩子。这种无声的潜意识教育方法,在孩子的幼小心灵中可以起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,往往比有声的教育更有效。
二、倾听交流
作为家长,谁都希望自己的孩子前程灿烂辉煌,随着种方面条件的改善,家长们有了更多的时间和精力来教育孩子,但在教育中,却产生了一个令人担忧的现象,那就是在教育孩子时,有时是父辈与祖辈,有时是爸爸和妈妈,由于他们的经历不同,心态各异,他们的想法、做法也缺乏一致性,从而使得家庭教育良好的教育效果也难以实现。孩子有时变得不知所措。
因此,在教育孩子时,我先和父母交流沟通,理解他们的想法和做法,同时告诉他们我的教育理念。现在的孩子,不缺批评、不缺管、不缺说教,但缺倾听。曾经,孩子还小时,端着一个有牛奶的杯子就跑来了,但一不小心,杯子摔破了,牛奶全洒了。他急得哭了,我没有批评他,只是蹲下身子,给他擦掉眼泪并询问他怎么自己就端着杯子来了。他慢慢地说:妈妈,我就是想给你喝点牛奶。听完,我便谢谢孩子,然后拿起布头和他一起把地上擦干。到现在,孩子如果打翻东西都知道自己只需要打扫干净。
蹲下身子,倾听孩子,我会听到孩子更多的心里话。放下居高临下的姿态,心平气和的与孩子坐下来,面对面的聊聊天,我会成为孩子一生的朋友。孩子的成长不仅仅是物质,也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需求,孩子和家长就没话说。长期下去,儿女和家长相处会变得越来越尴尬。
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