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海口市中心幼儿园教师听课记录表 | 2016年4月13日
| | 中五班
| | 钟颖
| | 陈健
| | 综合活动:《海洋生灵的自卫》
| 活
动
过
程
| 一、 开始部分
师:小朋友,观看动画时间到了,请看蓝猫动画片患难与共蓝猫去海底探索,碰到一伙大鲨鱼,它会不会被吃掉呢?(教师以谈话方式进入主题,自然提出疑问让幼儿带着问题去看动画片)
二、 基本部分
1、 观看多媒体课件——比目鱼、章鱼的自卫方法
2、 师:刚才你们看到蓝猫有没有被大鲨鱼吃掉,救它的鱼叫什么鱼?(比目鱼)
3、 师:它是怎么救蓝猫它们的?
4、 请幼儿观看多媒体课件,分别介绍章鱼、蝴蝶鱼的自卫法——章鱼喷墨、蝴蝶鱼变颜色
5、 教师出示珊瑚礁、海星、水草
6、 游戏:教师介绍游戏玩法,并让幼儿根据自己的喜好带上红、黄、绿的披风,大鲨鱼来了,去抓各种海洋生物——幼儿扮演
三、 结束部分
今天小朋友学习了章鱼和蝴蝶鱼遇到危险的自救方法,如果你们和妈妈走失了,怎么办?……
| | 评析意见
| 活动全程动静交替,贯穿主题,每个环节都为目标服务,幼儿兴趣高,回答问题与内容紧扣,围绕主题,但披风设置的位置对活动发挥的作用欠妥,场地布置不够科学合理。场地布置要宽敞些,以便幼儿游戏,教具披风应改进,模仿大鲨鱼的动作要规范。
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