教师形象和礼仪、基于乡村教学点实际的教育新技术

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教师形象和礼仪、基于乡村教学点实际的教育新技术
      8月10日下午，万宁市边远乡村教学点教师培训第18场培训于三点钟准时开始。今天的培训课程有两个：教师形象和礼仪、基于乡村教学点实际的教育新技术应用。
    “教师礼仪”是教师尊重自己，尊重学生树立良好师德形象的规范的表现形式。教师是学生的一面镜子，学生每时每刻都在进行对照。教师礼仪的好与坏，对学生的价值标准、审美标准的形成，有着重要的示范与影响作用，要明白“教育无小事，教师无小节。”因此，特别要邀请了海南省礼仪培训协会秘书长王丽娟老师为培训班的老师们做了《教师形象和礼仪》的报告。
     王老师从学习礼仪有什么好处、什么是礼仪开始讲起。重点讲了礼仪的核心、仪容仪表修炼、服饰礼仪、沟通礼仪、常用接待礼仪的内容。
      从王老师的交流分享中，老师们懂得了礼仪的核心是尊重，首先是自尊为本,自尊自爱，爱护自己的形象。其次要尊重自己的职业。第三要尊重自己所在的公司与单位。
      尊重别人：尊重上级，是一种天职；尊重同事，是一种本分；尊重下级，是一种美德；尊重客人，是一种常识；尊重对手，是一种风度；尊重所有人，则是一种教养。

     王老师列举生活中的事例并与现场的老师互动交流，使大家明白教师礼仪最重要的问题是：摆正位置、端正态度、掌握技巧。
      阳光心态的重要内涵：
      第一，不能改变环境就适应环境。
      第二，不能改变别人就改变自己。
     一个半小时的培训，笑声不断、掌声不断，老师们收获很大。明白了教师职业礼仪不光体现在课堂教学的点点滴滴中，还渗透于日常生活的方方面面，教师形象的自我塑造是教师生活中一个永恒的话题，教师教育的过程从本质上看就是不断完善形象的过程，所以教师的形象建设也是一个不断设计与改造的过程。教师在人们的心目中，不仅具有“淡泊明志，宁静致远”的博大胸怀，更具有学高为师，身正为范”的良好形象。教师不光有外在体现出的“形美”，更要有充实的内心世界体现出的“道美”，它是师表形象的灵魂所在。教师应讲究表美，追求道美，弘扬风貌美，这才符合德育和美育的需要。只有提高自己的礼仪意识，重视礼仪，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，承传人类的文明，增强职业效能感、职业满意感、职业幸福感。

      吴东老师是海口市龙华区教研室信息技术教研员，思维超前，做了《基于乡村教学点实际的教育新技术应用》的报告。
      一、什么是教育信息化
     ●教育信息化是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。
     ●其结果必然是形成一种全新的教育形态——信息化教育
     第一次是语言
     第二次是文字
     第三次是印刷术
     第四次信息技术革命是电报、电话、广播和电视
      第五次信息技术革命是计算机与互联网通信技术（现代信息技术）
    二、乡村教学点教育信息化现状
     ●设备缺乏，教师信息技术能力有限；
     ●信息化教育资源匮乏；
     ●教师缺少理论支撑；
     ●学生信息素养不高；
     ●发挥手机的作用
   三、细化。智能手机   APP 在教育教学的应用

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万宁市教培中心邓爱香老师在听报告

长丰镇黄加小学        林春燕
      听了王老师的《教师礼仪规范》的专题讲座，感受颇多，让我懂得什么是真正的教师礼仪，明白了作为一名教师除了在思想道德方面作出表率之外，在日常生活中的行为也直接影响着学生。教师要通过自身的礼仪修养、待人接物、衣着打扮、言谈举止中的每个细节去影响，感染每一位学生，才能从而提升学生的精神品位，完善学生人格。总之，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行。
礼纪镇贡举小学      曾玉妃
       下午听了王老师的礼仪规范课，从审美的角度看，礼仪是形式美，特别是我们当老师的，更要注重礼仪，要懂得接受、重视、赞美对方， 心态决定状态，仪表端庄、整洁，对孩子的影响是极其重要的，每天心态要阳光，才能教出正能量的孩子。

东岭三小   陈莲花
    下午听了王立娟老师的课《教师礼仪规范》，王老师道出了礼仪是现代人必备的素养之一，是一个人立足社会，成就事业，获得美好人生的基础。这堂课，我深刻的感受到教师礼仪在教学过程中的重要作用，是树立良好教师形象的具体呈现。同时今天还听了吴东老师的《基于乡村教学点的教育新技木》，吴老师针对乡村教学点教育信息化现状进行了授课。乡村教师如何应用智能手机、APP在教学中发挥更好的作用。此堂课的感受是教师要终身学习、与时俱进，才能跟上时代的步伐。
东和小学曾青云
      今天下午，听了王立娟老师的《教师形象和礼仪》的精彩讲座，深刻体会到，知道是没有力量，只有相信并持续做到才有力量！我们作为教师要重视仪表，就是为了给学生留下良好的形象教师仪表要规范，也体现着自身的修养，有了规范的仪表，教育时，学生才能更好地，更主动地，更积极地接受知识。

东和小学曾青云
      今天下午，听了王立娟老师的《教师形象和礼仪》的精彩讲座，深刻体会到，知道是没有力量，只有相信并持续做到才有力量！我们作为教师要重视仪表，就是为了给学生留下良好的形象教师仪表要规范，也体现着自身的修养，有了规范的仪表，教育时，学生才能更好地，更主动地，更积极地接受知识。
和乐港北联丰小学 林翠兰
       今天是王老师讲解关于礼仪讲座专题，礼仪是塑造形象的重要手段，在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明，举止讲究礼仪，可以变得高雅穿着讲究礼仪，可以变得大方，行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰如其分。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。中国是礼仪之邦，我们要尊重别人，同时也是尊重自己。礼仪培养人的素养，培养人的气质，值得我去学习。

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礼纪田新小学  吴圣豪  
      今天上午听了李国良老师的精采讲座。认识到新课程的教学理念，有效数学学习活动不能单纯依靠模仿与记忆，要动手实践，自主探索，合作交流，是学生的学习数学重要方式。
大茂镇红石小学  何雪兰
        今天听了王立娟老师的《教师礼仪规范》的专题讲座，让我懂得真正的教师礼仪，明白了教师尊重自己，尊重学生树立良,好师德形象规范的表现形式。教师是学生的一面镜子，学生每时每刻都在进行对照。总之，教师应讲究表美，追求道美，弘扬风貌美，这才符合德育和美德的需要。
后安镇潮港小学   肖小芳  
       今天下午聆听了王老师讲解教师礼仪规范的知识，我恍然大悟，原来在平时的工作生活中，我们有很多的地方都做得不到位。一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地、高标准地去塑造自身的形象。
东澳明星小学卓英
       今天上午听了曾老师讲座《诗意黎明，七彩晨诵》受益匪浅。小学生利用早晨三十分钟朗读课文，晨读的好处很有很多：不仅帮助小学生理解课文内容，更主要是提升小学生情感，我们提倡小学生有感情地朗读，深挖掘课文的主题思想还提升小学生情感的表达，让他们热爱大自然，热爱生活，热爱学习。特别古诗的朗诵更要抓紧抓好，每个星期外课朗诵熟一首古诗，一个学期就能背诵二十首左右古诗，日和月累，这对语文学习有很大的帮助。
今天下午听了 王立娟
      老师的《教师形象和仪表》的讲座，使我深有感触。教师被誉为人类灵魂的工程师，教师不仅是传授知识的导师，而且是传承文明的智慧者，更是以身作则的楷模，教师的仪容仪表和举手投足都蕴含着教育的力量，因此，现代教师更应注重自己的形象塑造与礼仪修养。
礼纪田新小学  吴圣豪
       今天下午王老师讲解礼仪专题，礼仪是塑造形象的重要手段，一个讲究礼仪恰是这个人的素养及气质。我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行！
文琼燕（后安清坤小学）
       今天下午听两位老师的报告，一是《教师形象和礼仪》一是《教育新技术》。从王老师的交流中，懂得首先是自尊为本，自尊自爱，爱护自己的形象、其次要尊重自己的职业，第三要尊重自己所在的单位。尊重他人也就是尊重自己，只有提高自己的礼仪意识，重视礼仪才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，承传人类的文明，增强职业效能感，职业意识感，职业幸福感。深入地运用现代信息技术，才能跟上时代脚步，不会被社会淘汰。经过两项学习，收益非浅。
后安清坤小学 周丽娜      
        教师礼仪是教师尊重自己，尊重学生树立良好师德形象的规范的表现形式。教师礼仪的好与坏，对学生的价值标准、审美标准的形成，有着重要的示范与影响作用。我们老师应注重自身的礼仪修养，做个有魅力的老师。
南桥学校 黄文欣
      今天下午，听了王立娟老师的礼仪课，让我对礼仪有了更多的认识。身为教师，就要为人师表。因为教师是学生的一面镜子，学生每时每刻都在进行对照。因此，我们教师要树立好自己的师德形象，做好学生的表率，用阳光的心态去对待工作，用阳光的心态去对待学生，努力寻找属于自己的幸福。

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山根横山小学     王祚容
       今天下午听了王老师的礼仪规范课，从审美的角度看，礼仪是非常重要，特别是我们当老师的，更要注重礼仪，礼仪决定人的一生形象还要懂得赞美对方， 心态决定状态，仪表端庄、整洁，对孩子的影响是极其重要的，每天心态要阳光，才能教出正能量的孩子，为下一代做一面镜子。
后安丰元小学    刘静思     
      下午听了王老师的《教师礼仪规范》的专题讲座，我明白了什么是真正的教师礼仪，教师的形象应该怎样去注意，教师的装饰、穿着应该如何搭配较得体，教师的仪表应该注重些什么，提倡教师礼仪是时代的要求，职业的期待，教师在礼仪推广和普及中，扮演着为人师表，率先垂范的角色。

山根镇华明小学李瑞平
        今天下午听了王老师的《形象与礼仪》，树立养成良好的礼仪习惯，是我们老师的必修课，是学生学习的榜样。所以我们身为人师，更应该处处注重自己的礼仅修养，做一个受人敬重的老师。
东澳明星小学卓英
      今天下午听了王立娟老师讲座《教师形象和仪表》受到了很好的启发：待人接物应该谨得形象和仪表的重要性。王老师从不同的角度分析和深入实践，探索和研究了教师形象和仪表的话题，让我知道思想上，工作上处处 都要注意教师的形象和仪表。特别老师是小学生的榜样更要注意这方面的问题。
新中南平小学林基海，
        听了王老师的《教师礼仪规范》的专题讲座，感受颇多，让我懂得什么是真正的教师礼仪，明白了作为一名教师除了在思想道德方面作出表率之外，在日常生活中的行为也直接影响着学生。教师要通过自身的礼仪修养、待人接物、衣着打扮、言谈举止中的每个细节去影响，感染每一位学生，才能从而提升学生的精神品位，完善学生人格。总之，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行。
东澳镇凤华园小学       李娟            
        今天听了王文娟老师的《教师礼仪规范》讲座后，让我了解与认识到教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明，衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模，所以在注重外在美的同时，更要注重内在的美。因此，今后我要时刻注意自己的言行，用教师礼仪规范自己，做个尊重自己，尊重学生的老师。
吴德昌
      中华民族是一个礼仪之邦，有着悠久的历史文化和传统。礼仪是一种文化，礼仪文化是人格魅力的重要因素，它构成了一个人的形象的重要侧面，是其外在形象与内在气质及素质的综合表现。课堂犹如演出的舞台，教师是这个舞台上的主要角色，教师的整体形象集语言、形体表演、手势造型于一体，必须以其非凡的吸引力参与到课堂教学的全过程，才能对学生知识吸收、情操陶冶和思想教育起到直接或间接的影响。在教学的过程中，教师的礼仪修养水平高低，直接影响着课堂教学效果的好坏，并直接影响学生能否健康成长。因此，教师的礼仪修养水平高低，是决定教师教学水平高低的一个重要因素，加强教师礼仪修养十分必要，每一个教师都应该时刻注意加强自身的礼仪修养。
礼纪太阳小学，陈军
       下午听了王立娟老师讲的〈〈教师形象和礼仪〉〉的讲座。我觉得津津有味。其实形象和礼仪也是分等级的。人的形象和礼仪对自己职业要相称，要找准位置。因而我们当老师的是学生的榜样，处处影响着学生。在学生面前的言行，衣装就要端庄文雅点点滴滴是学生的表率。这也是一堂美的教育课。关于网络信息基础知识能得心应手的应用，就一个字玩，从玩中悟出道理。

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东和小学  吴海燕
       听了王老师《教师形象和礼仪》讲座，收益颇多。中国乃泱泱大国自古就是礼仪之邦，身为教师仪容仪貌也应整洁得体。这样方能成为学子们的表率，孩子们的榜样。
龙滾端熙小学：李娟，
       下午听了王老师《教师形象和礼仪》讲座，我觉得津津有味，让我懂得了礼仪是一门必修课，作为教师，要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，做一个懂礼仪，守礼仪的好教师。平时严格要求自已，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自已的入格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量
东澳镇凤华园小学     崔柳
      今天下午聆听了王立娟老师关于《教师礼仪规范》的专题讲座后，我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识，我深深地体会到：作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质。百年大计，教育为本，教育之计，教师为本。一名优秀的教师，除了满腔热情地对待事业、对待学生以外，还必须自觉地去塑造自身的人格，才能培养出学生健康的人格。因此，教师的礼仪必须规范。听了吴东老师关于《乡村教学点的教育新技术》的讲座后，让我感知我们乡村教师与城市教师的差距，我们乡村教师跟不上新时代信息技术化，因此，我们应当在今后的教学工作中，一边工作一边去探索教育新技术。
东澳凤华园小学      李娟      
       听了吴东老师的巜乡村教学点的教育新技术》讲座，给我的感受是:在今后的工作中，我们要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。
牛漏大洲小学~黄梅美
       今天下午听了王立娟老师的《教师礼仪规范》课，教师礼仪是教师尊重自己，尊重学生树立良好师德形象的表现形式，教师礼仪的好与坏，对学生价值标准，审美标准的形成，有着重要示范与影响作用。所以教师要时刻注意自己的状态做个有魅力的老师。
邢维滨
        今天下午听王老师礼仪专题讲座，体会到作为一名教师，首先要自觉遵守教师行为规范，用实际行动把真、善、美，传递给学生，做一名合格文明传播者。
北大镇坚庄小学 黄惠琼
       今天下午听了王立娟老师的课《教师礼仪规范》，王老师道出了礼仪是现代人必备的素养之一，是一个人立足社会，成就事业，获得美好人生的基础。我深刻的感受到教师礼仪在教学过程中的重要作用，是树立良好教形象的具体表现。吴东老师的《乡村教学点的教育新技术》针对乡村教学点教育信息化现状进行的课。乡村教师如何应用智能手机、APP在教学中发挥更好的作用。 日常的行为言举也直接影响着学生。教师要通过自身礼仪、待人接物、衣着打扮、言谈举止中的每个细节去影响，感染每一位学生，才能从而提升学生的精神品位，完善学生人格。让学生懂得尊重别人也是尊重自己。
横山小学      廖松书
       下午听了王老师的礼仪规范课，我脑海浮现出四个大字：为人师表。一个老师的礼仪规范显示一个老师的基本素养。老师是孩子的榜样，所以老师要时刻注意自己的状态。只有老师状态好，学生才会学得开心。

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东和小学   陈照玉                  
         听了王老师的《教师礼仪规范》的讲座。我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识，我深深地体会到，作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师的礼仪必须规范。在以后的工作中，我一定不断学习，提高自己 ，严格要求自己，以身作则，言传身教，做个尊重自己，尊重学生的老师。
黄府君
       王立娟老师讲座《教师形象和仪表》受到了很好的启发：待人接物应该谨得形象和仪表的重要性。王老师从不同的角度分析和深入实践，探索和研究了教师形象和仪表的话题，让我知道思想上，工作上处处 都要注意教师的形象和仪表。特别老师是小学生的榜样更要注意这方面的问题。在今后的工作中，我们要不断地更新自己的教学念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量。
万二中心学校红光小学    陈雪庄
        今天下午听了王老师的《教师礼仪规范》的专题讲座，让我明白了作为一名教师除了在思想道德方面作出表率之外，还要通过自身的礼仪修养、衣着打扮、言谈举止中的每个细节去影响，感染每一位学生！
新中香根小学  向诗勤  
       在学习了王老师有关教师礼仪方面的内容以后，使我对教师的言谈举止有了更深刻的认识。以前对教师礼仪的比较肤浅，认为教师的礼仪就是教师平时的言谈举止，穿着打扮都要得体，能做到为人师表，敬人律己就行了。但通过今天的学习，使我懂得了它不仅仅是这些外在的东西，它还有师德、师表等教师应具备的基本素养。
后安镇潮港小学   杨雪  
        非常感谢王慧娟老师今天下午给我们分享了《教师形象和礼仪》，它让我明白了要做一位讲究礼仪的优雅女性，不仅要尊重自我，尊重他，还要有阳光的心态:"既然不能选择环境就适合环境;既然不能改变他人就改变自己"。除此之外，王老师一些经典的话语"心态决定状态"，"眼界决定境界","心胸决定格局","没有丑女人，只有懒女人"等都给予我很大的感触。
和乐镇盐墩小学       李梅      
       王老师《教师形象和礼仪》的讲座使我更深入地认识到:教师形象的好坏直接影响到学生，教师的形象就是学生的榜样。教师站在讲台上面对学生时，在仪表礼仪方面一定要严格要求自己。‘’教师礼仪"即教师尊重自己，尊重学生的规范表现形式。
新中香根小学黄泽英                                 
       今天下午聆听了王慧娟老师《教师形象和礼仪》，深感为人师表的重要性，教师礼仪是教师尊重自己的表现，教师应该为学生树立良好的形象，树立良好的礼仪习惯，是我们老师的必修课，做一个受人尊敬，爱戴的老师。
郭仁智
       今天我听了王立娟老师的《教师的形象和礼仪》后深受教益，做为一名教师形象礼仪最为重，形象礼仪的好与坏直接影响着学生的形象，影响着学生的健康成长，因此教师的形象是决定教学水平的重要因索，从而感染着学生，今后我要时刻注意自已言行，做个尊重自己尊重学生的老师。

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荣兴学校：李少雄
        今天下午听了王老师的《教师礼仪规范》专题讲座，使我感受颇多，从她的报告让我懂得什么是真正的教师礼仪，明白了作为一名教师除了健康的思想道德方面，还要在待人交友之间显出亲情的表率，礼仪在日常生活中的行为它直接影响着学生。我们教师就要通过自身的礼仪修养、待人接物、衣着打扮、言谈举止中的每个细节去影响学生，感染每一位学生，提升学生的礼仪精神，培养学生礼仪人品。总而言之，我们只要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，就能达到教师规范礼仪准则。
和乐镇英豪小学：何雪菊
      今天下午听了王老师的《教师礼仪规范》专题讲座，使我感受颇多，从王老师的报告中让我懂得什么是真正的教师礼仪，明白了作为一名教师除了健康的思想道德方面，还要在待人交友之间显出亲情的表率，礼仪在日常生活中的行为它直接影响着学生。

万城溪边小学    刘霞   
        文明古国，礼仪之邦，是对我们国家描术的要点之一。我们会认为不过是一些小节，细节，无碍大雅，然而就是这些小节往往决定了事情，事业的成败。教师也一样，我们如果不注重外表，是对校长的不尊重，是对家长的不尊重，所以我们要注重外表，因为礼仪能够给人带来美！
万二中心学校乌二小学黄映妮
       今天下午听了王老师《教师形象和礼仪》的专题讲座后，我深深的体会到教师不仅仅是教授知识的源泉，而且是传承文明的导师，是育人的园丁，是道德的楷模。教师自身的形象和表现出的礼仪在教书育人过程中有着非常重要的作用。
莫善娟
       礼仪体现在：形象、素质、意识三个方面。一个人的职业形象与其职业礼仪是分不开的。教师承担着教书育人，为人师表的光荣职责。教师礼仪在教学过程中起着榜样的重要作用，所有老师都应树立良好的教师形象，为学生的健康成长打下良好基础。
和乐镇英豪小学钟琼焕  
        今天下午听了王老师《教师形象和礼仪》报告，感受深刻，做为教师，为人师表的重要性，从她阐述教师礼仪是教师尊重自己的表现方面，使我感到我们教师就应该为学生树立良好的形象，树立良好的礼仪习惯，礼仪是我们教师的必修课，今后我们要尊重礼仪，做一个受人尊敬，爱戴的好老师。
李银燕
       中国自古称礼仪之邦，但平日里大家都不太注重礼仪。叫了王老师精彩的讲座后，使我明白了礼仪在生活中的重要性，我们作为一名教师，更要注重礼仪，因为教师的言行举止都会直接影响到学生。因此我们要以身作则，用我们的言行举止感染每一位学生。
东和小学：朱淑芳
       今天下午听了王老师的《教师形象和礼仪》的讲座，我深有感触。教师自身形象和表现出的礼仪在教书育人过程中有着非常重要的作用。仪表仪容的修炼，是一名优秀的教师必须具备良好的礼仪修养，是职业形象的内涵，教师对礼仪的重视能传递给学生自尊、自爱、自信等各种正能量！