小学班主任心得 每周至少要有一次德育教育

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作为班主任，德育管理必须要跟上。定期（每周至少一次或两次要对学生进行德育教育），没有德育材料可以上网找，网上的东西足够用，也可以看教育论坛等。

德育可以教育学生做人，也可以使学生懂事，使学生明白哪些事情可以做，哪些事情不可以做，更会有利于成绩的提高。

没有一定量的德育，时间长，班级就容易混乱。

因此，必须对学生进行德育教育，即使到考试期间也应该，时间不长，但是有利于学生的稳定情绪学习。

德育教育有学习态度、做人、处世、团结、等。

另外今天我感觉到读学生自己写的文章有利于教育学生。

抓住育人契机，对学生多进行关爱、鼓励教育。

今晚出去吃饭，小吴说了一个好方法，学生过生日了可以过，将蛋糕放在教室，晚上找个教室老师和学生一块为他过，这样拉近了师生距离，学生也快乐了。

减少作业是可以调动学生学习的积极性的。

回顾了一下忙碌的一天，上午上了两节课，见了一位家长，吃了饭，中午进班打扫卫生，下午见家长，准备班会，开班会，开班委会，吃饭，就这样一天过去了。

没有忙到正地方，没有备课，也没有改作业，虽然班级管理要跟上，但是我的数学成绩必然要出来。多做题，备好课，上好课，辅导好，作业批改好，出成绩。

明天要忙到正题上。  另外，以后下午放学不开班委会，效果不好。

点评：班级管理有利于班级的稳定，以及学习的高效开展等。德育如果及时，学生就会懂事、好好学习，德育跟不上容易出问题。必须定期进行德育。  数学需要多练，练够一定程度自然会出成绩，光讲是不行的，需要有一定量的练习。最好看着学生多做。