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2016年暑期培训动员大会发言稿:牢记初心继续前进

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楼主
发表于 2016-7-31 16:20:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2016年暑期培训动员大会发言稿:牢记初心继续前进
各位同志:
今天我校召开暑期培训动员大会,主要是为了进一步明确师德要求,提高师德修养,规范教育教学行为,树立教育和教师新形象,以师德师风带动校风教风学风,促进教育教学质量再上新台阶,推动我校教育工作再创新局面。
一、统一思想,充分认识当前开展专题学习活动的重要性和紧迫性。
坚持把师德师风建设放在教职工思想政治工作的首位,从增强敬业精神、提高育人水平、塑造师德典范入手,引导教师自觉履行职责和义务,为人师表,以身示范。强化主题活动引领,深入实施教师“爱心工程”(爱学校、爱学生、爱岗位),大力弘扬全心尽职、默默耕耘、爱岗敬业、无私奉献的园丁精神和教书育人、为人师表的优良师德师风。教育成败,系于教师,教师素质,重在师德。“德高为师,行为世范”的教师形象一直根植于社会各界人士的心目中,在学生的眼里,教师是社会的规范、道德的化身、思想的楷模。可以说,教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行,一举一动无时无刻不在潜默移化地影响着学生。
多年来,我校教职工牢记职责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉献。但是,在肯定成绩、肯定主流的同时,我们不能否认我校教师队伍和学校管理中仍存在着一些问题,如个别教师不能主动参加理论和业务知识的学习,缺乏自身修养和政策水平的提升,跟不上新课程理念下的教育发展要求。有些教师缺乏正确的人生观和价值观,工作上拈轻怕重,不是静下心来潜心钻研业务,而有想方设法得过且过等思想倾向。个别教师不尊重学生的主体地位,不能以生为本,讽刺、挖苦、体罚学生等违反师德的行为,偶有发生。再者,学校管理制度不够健全。存在管理措施缺乏力度,执行力不够强,制度不够健全等现象。面对当前我校管理和教师队伍中存在的这些问题,学校务必要站在以人为本、落实科学发展观的高度,进一步增强责任感和使命感,切实加强学校管理和教师师德建设,进一步规范办学行为,努力提高教育教学质量,促进我校教育事业健康发展。
二、突出重点,确保本次专题学习活动扎实开展。
我重点强调三点:
一是要突出重点。查摆问题,整改落实是这次专题教育活动的重点工作。学校领导班子成员要严格按照工作职责的要求,突出解决思想政治建设问题、管理能力水平问题,廉政建设和作风问题等方面的问题。学校教师要严格按照《中小学教师职业道德规范》,突出解决事业心和责任心问题、岗位业务问题、自身形象问题等方面的问题。通过解决以上这些问题,实现我校全体中层干部和教师纪律更加严明,作风更加扎实,精神面貌焕然一新。
二是要明确目标。这次在教育系统集中开展的专题教育活动,一定要动真碰硬,抓好正反两方面的典型,抓好学校各项工作的落实。大力宣传师德典型的感人事迹和崇高精神,激励广大教师争做师德楷模,充分展示我校教师队伍良好师德形象。开展“教师职业精神”大讨论系列活动,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,增强教书育人的本领。自觉树立人民教师良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。通过学习,使广大教师更新教育观念,增强教书育人、爱岗敬业、无私奉献的使命感和责任感。

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沙发
 楼主| 发表于 2016-7-31 16:21:02 | 只看该作者

三是要统筹兼顾。学校各处室、全体老师要把专题教育活动与做好当前各项教育教学工作及我校的课改工作紧密结合,做到合理安排,统筹推进。切实做到学习深入,认识深刻、查摆精细、整改彻底富有成效。开展专题教育活动是载体,目的是要通过活动实现教学质量的大幅度提升。各位老师要在提升教育教学水平上下功夫,耐心备课,精心研课,突出新课改效果。要通过专题教育活动的开展,进一步健全和完善学校安全管理制度,努力构建优美和谐校园。
三、精心组织,确保专题学习活动收到实效。
抓好新形势下学校管理和师德建设工作,全面提高我校管理队伍和教师队伍的整体水平,是实施素质教育、提高教育教学质量、办好人民满意教育的根本举措。全体教师要严格按照学校的工作部署,紧密结合实际,采取有效措施,迅速掀起“讲师德、讲责任、讲奉献”专题教育活动的新高潮。在此,提出以下两点要求:
一是要加强学习,提高认识。学校领导班子成员要带头学习,并引导全体教职工正确树立终生学习理念,努力在学校里营造浓厚的学习氛围。要通过专题教育活动的开展,使每一位教师主动学习,自觉增强明辨是非的能力,进一步提高政策水平和业务能力,树立新型师德观和育人观,努力建立以人为本、相互平等、互相尊重的新型师生关系,构建民主和谐的校园环境,推动学校各项工作健康发展。
二是要要建立健全监督长效机制。结合我校实际,制定教师职业道德考核评价办法,健全师德师风建设的各项规章制度,形成长效机制。主要制度有:师德学习培训制度、师德民主评议及报告制度、师德考核评估制度、师德责任追究制度。要善于总结经验,不断改进工作方法,争取摸索和建立一整套系统化、科学化、长效化的管理体系和监督机制,加强制度化建设,使学校的各项工作步入正轨。
同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。强化学校管理,加强师德师风建设,规范办学行为,事关教育形象,事关教育改革发展与稳定大局。本次活动围绕“提高教育质量,加强教师管理,推进教育改革”这一中心,任务重,时间长,我们一定要站在学校教育事业稳步发展的高度,务必高度重视,严格按照要求,狠抓活动落实。我相信,通过这次活动的开展,一定会使我校广大教师素质进一步提高,能力进一步加强,形象进一步完善,学校校园进一步和谐、安定,进而达到全面提高我校教育教学质量,最终实现群众满意、政府满意、上级教育行政部门满意。
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