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中兴中心幼儿园公开课总结
警察抓小偷的游戏是幼儿喜爱的,在游戏中模仿了生活中警察如何抓捕小偷,那么小偷是如何躲避警察。
第一次游戏玩法,由老师扮演警察,幼儿扮演小偷,让幼儿知道游戏基本玩法,掌握游戏规则。第二次游戏让幼儿巩固游戏玩法,让幼儿讲述如何躲避警察的追捕,分享幼儿躲避的方法让幼儿学习到不同的躲避方式。小偷是如何狡猾?
第三次游戏增加游戏难度创新游戏的玩法,在创新玩的游戏中幼儿不能遵守游戏规则,开始游戏时幼儿不能以音乐的方式出来偷东西,教师要引导幼儿倾听音乐出场偷东西。被抓到的幼儿要在警察局带着等待小偷来求救。让被抓住的小偷完整讲述你是如何被警察抓住,在游戏环节中设计安全屋要跟幼儿讲述清楚游戏规则。
在本次的游戏中的不足,
1、游戏开始时教师的引导语言要规范,在游戏中用肯定语气,别出现口语话语气。
2、教师在准备材料要注意游戏的衔接。
3、要明确游戏的领域。
4、小偷在偷东西时要准备一些材料给小偷偷东西。
5、没有跟配班教师交流好游戏环节。
6、在游戏中强调游戏规则。
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