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2016-2017年发布人教版小学五年级语文下册期末试卷

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楼主
发表于 2016-7-12 13:06:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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      试卷内容预览:

  2015-2016学年度(下)期末质量监测卷
     五年级  语文          满分:100分
题号        一        二        三        四        总分
得分                                       
我能把字写得既工整又漂亮。( 3分)
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。






一、基础知识。
(一)读拼音,写词语。(8分)
xiū sè        xiè méi        wǔ rǔ       dào zéi
(        )  (      )  (       )  (        )
è  hào     chéng xiàng      pò zhàn      dǎo gào
 (        ) (        ) (        ) (          )
(二)写出同音字。(4分)
1. bì(   )玉    墙(    )  (    )膀     躲(    )
2. sī 自(   )   蚕(    )  (    )咬     (    )考
(三)用“——”画出其中的错别字,并把正确的写在括号里.(4分)
功无不克(         )   手急眼快(         )
神采弈弈(         )   应接不瑕(         )
(四)给加点字选择正确的解释,把序号填写在括号里(4分)
带:①携带,捎带。 ②领,率领。③显出。④地带,区域。
1、他面带微笑,十分和蔼。             (        )
       •
2、老师要求我们上学要自带水杯。               (        )
                      •
3、朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。  (        )                                                                   •
4、在指导员的带领下,战士们顺利地走出了草地。           (        )
         •
(五)选出与例词表示关系最相似的用“——” 标出。(3分)
1、马:牲畜。  A.飞禽:大雁  B.大象:哺乳动物 C.鸡蛋:鸡
2、船:运输    A. 笔:写字   B.布:纺织    C.飞机:降落
3、稻谷:大米。A.青蛙;动物  B.学校:操场  C.核桃:核仁
(六)按要求写句子(6分)
1、簇拥在一起的小艇一会儿就散开了(缩句)

2、这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?(改成陈述句)

3、桑恩回答:“我们已经打了求助电话。”(改成间接引语)

4、从这以后,楚王很尊重晏子了。(改为双重否定句)

5、童年是一幅画,画里面有我们五彩的生活。(照样子写句子)
   童年是                ,                          。
   童年是            ,                              。
(七)读句子时,由于重音的不同所表达的意思也会不同。请将意思相对应的句子用线连起来 。(4分)
别人可能去。                        明 天我不去电影院。
                                    • •
明天不去,可能其他时间去。          明 天我不去电影院。
                                           • •
明天绝对不去。                       明天我不去电 影 院。
                                               • • •
可能去其他地方。                     明 天我不去电影院。

二、课文知识回顾。(14分)
1.有志不在年高,                           。
2.            ,笛声晚风三四声。这是      写的古诗《                》中的诗句,读后我眼前浮现出这样的情景:                                                。
3.《将相和》中的“将”指        ,“相”指       。课文写了将相之间由        到         的经过,赞扬了蔺相如        的好品质,也赞扬了廉颇        的精神。
4.《人物描写一组》刻画了三个呼之欲出的人物形象,请你分别用一两个词语概括这三个人物的性格特点:
小嘎子:           严监生:             王熙凤:         
三、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
杨氏之子
    梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿日:“此是君家果。”儿应声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1、这个小故事选自            的《                 》。(1分)
2、结合短文,解释下列字的意思。(4分)
(1)甚:     (2)惠:    (3)诣:     (4)乃:      
3、你认为杨氏之子的回答妙在哪里?(3分)


(二)阅读理解。(12分)
不会笑的王工程师
早春的美国洛杉矶市,被一层薄(báo  bó)薄的工业烟雾笼罩着,清冷的风在高楼的缝隙( xī xì)间穿行着……
斯塞尔公司的宴会里,欢迎“SA”型中国检查小组的宴会正在进行,气氛非常(热烈  热情)。董事长席斯先生笑容可掬,手里的酒杯举得很高很高,他用(流利  流畅)的汉语对秘书也对大家说:“对于中国朋友提出的一切要求,要无条件答应。”
真是一语双关,马上有人笑了。但接收小组组长王国友没有笑。他那稍长的国家形的脸上,布满了细细的皱纹,而皱纹又像网一样,罩住了他的笑容,只有两道剑眉显得格外醒目。
“王工程师,难道我的话不中(zhōng  zhòng)肯吗?”
“很中肯。”
“能够认识您很高兴。我喜欢通过人的气质猜想他的才华,作为航空机械(jiè  xiè)专家,我们应该是老朋友了。”席斯董事长把手伸过来,“我特意为您准备了一点礼物,请不要客气。”
“不,这太麻烦了。”
“一点不麻烦,您在中国海关提取就行了。”
“王工程师,您看明天能签字吗?”
回答也很准确:“(        )符合协议规定,我(       )签。”
检查结果出来了。在规定的435项技术指标中,有7项不合格。他没有签收。
董事长的笑容没有了。
不能如期交货,在这个法律社会里其含义是明确的。没有人向董事长提什么要求,也不见董事长送来什么礼物,接收小组比原计划推迟一周后,就要回国了。在候机厅里,永远微笑的女服务员走过来:“会客厅有一位先生要找王工程师。”
“我们有两个王工程师,不知他找哪一个?”
“对不起,他强调的是那个不会笑的王工程师。”
来人是董事长席斯。
“由于我方设备原因,耽误了您的行期,对不起。”席斯先生彬彬有礼,微笑着和王工程师握手。
“这张支票是按照协议的赔款,请转交贵公司;还有一封信,里面有我的一点心意,务请收下……”
“董事长的心意我领了,在我方组装校检的项目,我们会尽力的。这个我不能收,因为我想进中国海关的时候,能够轻松一点。请原谅。”
登机前,王工程师转过身,颇有风度地向董事长挥手作别了。配合这个手势的,是一个恰如其分的笑。
1、在文中的括号里填上恰当的关联词语。(1分)
2、给文中加点字选择正确的读音,用“√”表示。(2分)
3、根据句子的意思,把文中括号里使用不当的词语用“\”划掉。(1分)
4、文中“这个我不能收”中的“这个”指的是                  。(2分)
5、王工程师开始不笑,是因为                                ;登机回国前,他终于笑了,是因为                                     。(2分)
6、摘抄文中直接描写王工程师的一句话,并谈谈你对这句话的理解。(2分)
句子:                                                       。
理解:                                                      。
7、文中的王工程师给你留下了怎样的印象?(2分)


四、习作乐园。(30分)
生活中,让我们感动的人很多,请以“他(她)真让我感动”为题,写一篇作文。
要求:1.要写清楚他(她)为什么让你感动。
       2.内容要真实、具体,表达出真情实感。
       3、400字以上。

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 楼主| 发表于 2016-7-12 13:07:04 | 只看该作者
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