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《小学数学概念教学》的心得体会
小学数学概念是学习数学的基础,学生只有正解理解概论,才会运用概念,深化概念来解决一些现实问题。因此,概念教学在数学教学中占有重要地位,讲清概念不仅能使学生学好数学,而且还能培养学生的逻辑思维能力,我在教学中有如下体会:
1、吃透教材,掌握概念的充分性和必要性。
2、紧抓概念的内涵
3、找共同点建立概念之间的关系
4、在对比中理解概念
概念之间往往存在着内在的联系,在教学中,我系统归纳,把概念结成一个知识网展示给学生,让学生在对比中掌握这些概念的特征。
总之,概念教学是极其抽象的,要想把抽象的概念具体化,教师就必须吃透教材,为学生创设抽象概念的情景,使学生逐步认识数学概念间的关系,掌握它们的区别与联系,使知识系统化、条理化。
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