各种各样的房屋

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各种各样的房屋
一、教学目标
能运用立方体和圆柱体的透视知识，分析所描绘 房屋的特点，合理地作出笼统概括，用基本的几何体组合表示复杂的房屋，画出符合透视规律的房屋写生画。（了解、练习）
通过对各种各样房屋的写生，培养同学运用立方体和圆柱体透视知识的能力，提高描绘景物的技能。（练习）
二、课时布置
一课时
三、课前准备
收集各种各样房屋的图片。
放大课本中范图。
四、教学建议
建筑是历史和时代文明的象征，是科学、技术、智慧的结晶。建筑是物质资料、科技生手段和艺术发明的综合体。组织同学地各种各样房屋进行写生，通过对房屋的轮廓、色彩、装饰等的描绘，使同学进一步理解各种各样的房屋是科学、技术和智慧的结晶，是人们生活必不可少的一局部，培养同学的审美观念，提高认识美、欣赏美、发明美的能力。
写生各种各样的房屋，要从适当地实际动身，选择有地方特色的房屋作为对象作为特色，这样更具有地主性的代表性。
写生各种各样的房屋，重点培养同学的观察能力和表达能力。
画高层现代建筑，要抓住高与宽的比例，将高楼画在画面最显要位置上。
写生是直接对照实物画画，边观察边描绘，对同学来说并不是一件轻松的事。要真实、准确地描绘，就要处置好比例、空间、透视等因素，教育同学学会分析、比较、判断、对照等观这方法，培养分析能力，这样才干掌握住形体特征，描绘好房屋写生画。
描绘房屋，题材范围广泛，应从当地实际动身，选择有代表性的房屋作描绘对象，根据同学的水平，掌握好难度，以提高同学绘画的积极性。
带同学外出写生，组织工作要做好。
如不具备写生条件，将教材改作记忆画时，也应事先做好选景和观察等课前教学。
描绘各种各样的房屋可结合热爱家乡、热爱生活的思想教育，激发同学的学习热情。
课后，利用休息时间与同学聊聊中国五大民居的故事，增加有益的知识，并记录同学写生时的感想、体会与意见。