高三作文复习教案：作文卷面要规范

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高三作文复习教案：作文卷面要规范
教学目标：
1、了解作文卷面规范化的具体要求和导致作文卷面失分的因素，
2、通过训练避免高考时因作文卷面因素影响作文得分。

教学时数：1课时

教学内容：

作文的卷面犹如作文的“门面”，这个“门面”包括题目、段落、书写、标点、字数、格式。      

1、题目：要居中书写；字数不超过15个字；要工整、醒目；不要在标题中出现错别字。   
2、题记：题记即写在作文题目之下、正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。题记内容要像段落一样开头空两格书写。落款要在内容段落之下靠后书写，“题记”二字或引文作者姓名之前要有破折号。      
3、段落：要严格遵守首行空两格书写的规定。   
4、书写：书写是最重要的门面，整齐的书写，会让阅卷老师赏心悦目，反之，那种龙飞凤舞或歪歪扭扭、难以辨识的书写，会让阅卷老师生厌。不要写很小的字，不要写很潦草的字，不要用颜色很淡的墨水书写，最好不要夹杂英语单词或不大众化的符号。   
5、标点符号：正确规范地使用标点符号，同样在考试作文中起着举足轻重的作用。   
不少学生，写作文不讲究标点的规范运用，或者从头到尾，一逗到底，最后打个句号；或者不了解标点符号的书写位置的规定，在首格或尾格出现了不该出现的标点符号。   
标点符号的位置有以下规定：      
（1）   句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首（写作文时，如恰好要转行，则应把它挤在这一行的最后一格里）。   
（2 ）引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。   
（3 ）破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。   
（4） 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。

6、字数：要严格按照写作要求规定的字数书写，只能多写，不能少写。海南高考作文阅卷对“字数和得分”有这样的规定：不足400字，按四等作文处理，最高得分不超过10分。超过400字，不足800字的，如果成篇，先分项给分，然后扣缺字分，每50字扣1分；没有完成篇的，结构上可多扣分。   
7、一些文体的格式：主要指一些特殊的文体，如书信、剧本、病历、访谈现场记录等，这些文体都有特殊的格式要求，一定要搞清。   
中文书信标准格式   
①  称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。   
②  ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。   
③  正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。   
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。     称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。   
⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。      如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。   
另外，要避免作文中语言不规范的现象：   
1、港台语、网络语滥用      
2、错别字、病句较多        
3、自创一些不规范用语
4、文白夹杂。

写作实践：   
1、《基础过关A》第六章第4题：以“畏”为话题，文体不限，不少于800字。      
要求：卷面必须符合今天讲课要求。   
2、组织一次作文互批活动，要求学生注明批改理由。可以在班级评选出批改先锋。