小学班主任班级管理经验交流发言稿

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各位领导、各位老师：

大家好！学校领导要我来和大家做经验交流，真的感到很惭愧。其实在座的各位班主任都是经验丰富的能手，我在这里就班门弄斧说说我在当班主任的点滴感受吧。

一、    无规矩不成方圆——对学生

一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的干礼是关键，而有效地管理就是从班主任不在班级的时候就可以看出来，所以良好的组织纪律性我主要严抓。

1. 规范早操、午休、自习课的纪律

2. 狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

3. 力争在升旗、早操、跑操中表现出快静齐

4. 常规教育反复抓

5. 利用一切可以利用的时间对学生进行行为规范强化教育

二、    换一种方式交流——对家长

在班主任工作中，和家长的沟通是必不可少的。每一位家长都希望我们关注自己的孩子，甚至希望我们老师把全部的经历都放在他们自己的孩子身上。而我们可能联系家长的主要原因就是出现问题了，家长一般看到我们的信息时会是什么样子呢？

所以换一种表扬的方式吧，来表扬家长，让我们的家长班也积极起来。

三、    向周边的老师学习——对自己

对于我自己，我特别喜欢看，在过去的在校时间里，我看到了我们年级的李华老师用她温柔的语言让她们班的孩子变得那么积极起来，看到周静挖掘孩子的潜能，看到冯登建选出的小班干小能手把班级管理的井井有条，看到钱玲丽懂得发挥孩子的有点，看到李敏的小标签，看到黄海燕的温柔对待，看到倪留弟让孩子们都静下来，看到王艳对班上调皮孩子的用心，更看到我的搭档李平与家长沟通时的游刃有余。从中我学习了，也正在努力着，更感谢着感谢吴雪群老师在我们开学之初给我们的宝贵意见，感谢她让我们变得更好，谢谢！

以上就是我的点滴感受，谢谢！

雷鹏

不错，很值得借鉴。