绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3724|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

《昆虫记》读后感600字初一作文

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-2-7 14:32:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《昆虫记》读后感600字初一作文
是谁,写着一个又一个“虫子”的世界?是谁,引领我们进入昆虫的生活?又是谁,用尽一生的时间,去探索一种又一种昆虫的奥秘,给我们带来乐趣?他,就是伟大的法国昆虫学家——法布尔!还有他的著作《昆虫记》!这是读书界的一个奇迹!
在这本书中,我最喜欢的就是《绿色蝈蝈》了,他把蝈蝈比作了狩猎者、艺术家、歌手、进攻者、囚犯、屠夫,还有等等,给了它们人一般的情绪,就如“这并不是因为食物缺乏,而是因为贪婪才吃死去的同伴。”“谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了,它便让位给另一只蝈蝈,这时它变得宽容了。这样一个接着一个,所有的蝈蝈都能品到一口美味。”这时我们了解到蝈蝈也有类似于人的贪婪、妒忌与宽容。仿佛,我们根本就不是在阅读文章,而是被带领到了一个蝈蝈的世界,在与它们“交流”,在“交流”中了解了它们,并且兴致勃勃,没有感到一点儿的枯燥,身临其境。
《昆虫记》这一本书里面运用了许许多多的修辞手法、说明方法。也拿《绿色蝈蝈》来说吧,“有时我甚至还看到蝈蝈非常勇猛地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。”这里运用了拟人的修辞手法,“就像鹰在天空中追捕云雀一样。”这里运用了比喻的修辞手法,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”看啊,简简单单的一句话,既使用了摹状貌的说明方法,也简简单单的把蝈蝈的外貌带过,也不啰嗦。像这样既不啰嗦,也不死板,反而运用了种种方法、手法,淋漓尽致地描绘各种昆虫,还增添一份乐趣,谁又愿意放下手中的书呢?都沦陷在昆虫的世界里无法自拔了。
《昆虫记》一书,不但可以掌握科学知识,而且可以体味到浓厚的文学色彩,从中可以激发学生的阅读兴趣,更好地理解、体味说明文的情趣。何乐而不为呢?作为“这是读书界的一个奇迹”当真受之无愧!

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2016-2-7 14:32:54 | 只看该作者
张新宇
湖南师大附中高新实验中学
年级:初一
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2025-2-6 23:55

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表