新苏教版五年级美术上册教学教案课题11：包的世界（一）

网站工作室

课题11：包的世界（一）
教学目标:
1、认识和了解各种式样和材质的包，培养初步的设计意识。
鼓励学生运用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等表现方法设计绘制一款包。
2、情感目标： 体验创作的快乐，培养学生观察表现和美化生活的情感。观察、分析、表现报的造型，培养学生的审美能力。报的设计新颖有趣。各种各样的包、绘画制作工具等。欣赏
教学过程
欣赏生活中的各种各样的包。
观察
简单分析包的造型和材质特点。
总结
可以根据包的外观、用途、用法、材料等多角度了解包的世界。
讨论
一名优秀的设计师一定要有丰富的创造力，说说你们的设计方案（可以从用途、外观等各方面考虑）。
交流
生展示自己课前准备的包，结合课本标志归纳出包的种类，进而归纳出包设计的基本方法。
启发
出示各种包的设计作品，引导和启发学生观察、比较和欣赏这些包。
比较
结合教材出示一组有代表性的作品，让学生通过对比可知包设计常用的表现手法。
练习
你最喜欢的包的样子，或用身边的各种材料动手制作一个包，写下你的设计构想。
展评
介绍自己的作品，相互赠送、交流。