2015年特殊教育师徒结对帮扶专题培训体会

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2015年特殊教育师徒结对帮扶专题培训体会
吴海媛
为了全面我省残疾儿童少年义务教育普及水平，为我省兼职特市教育的教师能在教育理念、专业知识和教学技能等方面得到全面了解和提升、促进我省特殊教育事业的蓬勃发展，由省研训院开展的2015年特殊教育师徒结对帮扶专题培训活动，于2015年12月13日下午至2015年12月14日持续一天半的时间。对本次针对性的培训，我有以下体会。
（一）              特殊教育  任重道远
赖校长的讲座中解读“特殊教育的三年计划”，其中提到一个总体目标和六个主要措施时，每个字都让我感到我们作为特教的教师责任重大，深深的体会到社会在发展，国家对残疾孩子教育各方面的关注，那么我们是一线教师就要不断地学习专业知识，为自己充电，为特教事业做出自己的贡献。当然这也是我们特教人的职责，我们要牢记习近平主席和李克强总理的话：为帮助残疾人在实现中华民族伟大复兴的中国梦中实现自己的人生理想，做出更大贡献（习近平）；让残疾孩子与其他所有人一样，同在蓝天下，共同接受良好的教育。(李克强)
（二）              融合视野下区域特殊教育发展的探索与实践
这个课题由朱海荣主任主讲。其中讲到全纳教育，那是国际教育的背景，未来要走的教育路。就目前我省的随班就读的情况也在跟进，对于全纳教育这个教育发展趋势是我们特教人梦寐以求的教育，也是残疾孩子向往的教育，这样的教育会让正常人去接纳这些残疾孩子，让这些残疾孩子得以平等的教育，让残疾孩子看到希望。为了全纳教育这个伟大目标，让我们一起努力吧！
（三）海南特殊教育发展趋势
这个课题由吴若江校长主讲。主要对海南特殊教育发展现状和存在问题进行剖析，并经自己多年的经验和考察得出见解。讲得很有道理，海南目前在特殊教育领域上确实很薄弱，但是从这次的培训中可以看到我们海南的特殊教育已经得到重视，这是可喜可贺的，我们的残疾孩子将得到同普校孩子同等教育，人权平等。可是如何让社会真正彻底的认知这些残疾人呢？也许就是融合教育的诸多问题吧！只要我们在领导、专家的正确指引下一步一个脚印的沿着专业路线走，海南的特殊教育将会迎来辉煌。