2015-2015学年度上学期地理教学工作总结

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一学期的工作很快就结束了，还有很多的工作有待完成，期间的工作，有得也有失。上学期我任初二年级四个班、初一年级一个班的地理教学工作。本学期初二年级的工作重点就是地理会考，期中考过后就积极备考，抓学生的帮扶政策和平时的练考结合！在地理教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：



一、认真分析，积极制定切实可行的学期教育教学计划。

分析上学期教学中存在的各种问题。一方面，把自己在一学期以来的教学得失进行一个回顾、归纳，找出自己在教学中出现的缺憾，避免老问题再次出现；把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬，形成具有个性的教育教学风格。另一方面，对学生一期的学习进行分析，通过与原来所任教的教师进行沟通，了解们在一期中的学习态度、学习方法，通过上期的县期末质量检测成绩，分析同学们的学习效果；从与同学们的交谈中，深入的他们的内心世界，了解他们的真实呼声。从各种了解、分析中，发现了同学存在的各种问题，为本期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本期的教育教学重点。



二、认真备课、上课，细致批阅作业。

一堂好课，前提还在于备课的高低。“向四十五分钟要质量”的离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。我经常为了备好一堂课，查找资料、完善课件。每次课堂下来，我都有种充实的感觉，我的劳动没有白费，汗水没有白流，同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。