给予幼儿展示的表现舞台

ljalang

给予幼儿展示的表现舞台
　　在音乐活动中，幼儿学会歌曲、学会舞蹈以后，教师就要及时给予幼儿一个可以展示表现的舞台，让幼儿享受舞台表演的乐趣和成功的喜悦，增加自信，更有兴趣的投入到音乐之中。
　　在适宜的场地，开设“表演舞台”，为幼儿参与音乐表演提供条件。在“表演舞台”里，提供各种材料、道具、物品，分门别类的放在各个有标记的箱子里，幼儿可以按自己的需要，自主选取。“表演舞台”上，幼儿表演节目丰富，形式多样，可单人、双人或多人均可（多人遵循在舞台安全范围），这些完全有幼儿自己商量决定。有时幼儿会来一首充满童趣、充满人性、具有时代感的歌曲《爱我你就抱抱我》，歌曲美妙的旋律，稚嫩的童声，自然的表演，表达了幼儿爱的情感，一下子就能吸引好多人观看。有时，幼儿会自己选播一段新疆舞曲，新疆乐曲的旋律优美动听，节奏活泼鲜明，情绪热烈欢快。幼儿装扮成新疆维吾尔族娃娃，大胆展示自己创编的舞蹈，舞蹈非常优美，动作也很漂亮，幼儿尽情地唱呀跳呀，已有初步的音乐表演能力和即兴创作能力，让人佩服。
　　“表演舞台”有着无可比拟的诱惑和魅力，让幼儿大胆勇敢地登上这个舞台，随着旋律，跟着节拍，尽情地歌舞。获得锻炼，超越自我，展示风采，享受美好的未来。

金马幼儿园　何亚萍

张俊（城二小）

在适宜的场地，开设“表演舞台”，为幼儿参与音乐表演提供条件.

张俊（城二小）

“表演舞台”有着无可比拟的诱惑和魅力，让幼儿大胆勇敢地登上这个舞台.

张俊（城二小）

在音乐活动中，幼儿学会歌曲、学会舞蹈以后，教师就要及时给予幼儿一个可以展示表现的舞台，让幼儿享受舞台表演的乐趣和成功的喜悦，增加自信，更有兴趣的投入到音乐之中。