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老师的鼓励是学生前进的动力

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发表于 2015-9-23 11:15:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
       为人师表,不仅要传授给学生知识,更要交给学生怎样做人,作为一个老师要能做到“蹲下来看孩子”,不能以自身成年人的眼观去审视、评价学生,更不能以个别优秀学生的表现作为衡量学生的尺度。纵使学生身上有这样那样的缺点,教师也不应该打击、挖苦、讽刺学生。我们不仅要关心学生的学习,而且在课外至于也要关系学生的心里健康。因为种种的原因,学生在课堂上的表现可能会收到影响,这时候作为老师应该主动去联系学生家长,了解学生情况,尽可能了解帮助他们多一点。另外,我认为培养孩子们的兴趣才是重中之重,有了兴趣才有了学习的动力,才能使学生变被动学习为主动学。而培养学习兴趣,不仅要善于表扬,及时鼓励,作为教师本人,更应提高自己的素养,让自己的教学语言充满魅力,能吸引孩子们。而且还要针对学生自我意识逐渐增强、渴望被赏识的心里,教师要极力寻找他们身上的闪光点,学生哪怕有了一丁点进步,都要不毫吝啬、不遗余力地送上自己的赞美之词,肯定其进步,鼓励他们继续努力。如:Peter小朋友这节课表现不错,可以做学习委员了。这些都是鼓励学生不断努力前进的方法。

       愿今后能与学生一起进步,共同开拓美好的明天!

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