教育工作者随笔 扶人的启示

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近期，安徽淮南师范学院女大学生小袁骑车时遭遇一老人倒地，见老人受伤后她拨打了120，随后老人指认是小袁撞了自己。事发后，小袁在微博上发信息寻找目击证人，有网友表示愿意为小袁证明清白。这则新闻顿时就成为了网络上比较令人关注的话题。

刚看到这则新闻的时候，自己是挺想为女大学生喊冤的，因为毕竟现在“老人摔倒扶不扶”的道德问题已经成为了比较敏感的问题之一。暂且不谈大学生到底有没有撞到老人，但是她能主动扶起老人，并拨打120把老人送到了医院，最后她还垫付了医药费。从这个细节来说，说明这个女大学生还是有一定的道德认知的，是应该值得我现在一些年轻人所学习的。

其实，就算不是你碰的，见到那些有困难的情况我们就应该伸出自己的援助之手。虽然现在都怕被人讹诈，但是你完全可以动动自己的脑筋去想出证明自己清白的办法。比如当时就可以让路人帮忙录下自己主动扶人的视频或语音，或者让老人亲口去帮自己证实自己是清白的语音。

现代社会经济虽然飞速发展，但是道德水平却没能比以前提高的有多少。除了现在的大气污染、水污染的环境问题，最不能让人忍受的就是一些令人无法忍受的道德问题。比如人与人之间的关系比以前更加的复杂了；社会上赡养老人的问题更加严重了；离婚率和婚外情增加了……

我们在教会孩子怎么提高分数的同时也应该教会他们怎么更好的提高与人沟通的能力；我们在教会他们怎么计算微积分的同时也应该教会他们计算自己的父母在这些年里为他们的成长花费了多少；我们在让他们背诵那一篇篇流传千古的经典古诗文的同时也应该让他们弄懂那字里行间所流露着的为人处世的道理。

这是一个有点病态的社会。人情的世故，处世的圆滑不是我们应该提倡的；有钱就是爷，没钱就是孙子不是我们应该教的。我们应该教给孩子成为一个有爱心的人，一个勇敢的心，一个诚实的人。

教育需要成材率，需要培养为社会做出贡献的人，但是同时也需要的是德才兼备的人，这样才能让这个社会更加的文明和和谐。