中职教师述职报告 2015上半年工作总结

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尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家早上好！

下面由我代表市场营销专业为大家做2015年上半年工作总结

我将从教师工作、学生活动、师生互动三个大的方面进行讲解

一、 教师活动     

1、 课堂教学

按照学校规定，本学期我们继续实施活力课堂的教学方式，在此过程中，学生能够主动参与学习；师生，生生之间保持了有效的互动；学生形成了对知识真正的理解；学生的学习材料、时间和空间都得到了充分的保障；另外，学生的自我监控和反思能力得到了培养；更重要的是，学生获得了积极的情感体验。

但同时，在活力课堂上也存在一些问题。比如，课堂气氛过于“活跃”，师生互动模式比较单一，现代教学手段的不合理运用等等，如何解决这些问题，将是我们下学期努力的方向。

2、 技能大赛

2015年4月23日，我们营销专业三位老师参加了由郑州市职业

教研室举办的第21届中等职业教育技能大赛。尽管今年的比赛项目对于我们来说比较陌生，但大家依然克服了种种困难，从报名到参赛，态度认真，积极备战，最终经过激烈的竞逐，雷婧媛老师和马伟伟老师在60多位老师中脱颖而出，获得了郑州市二等奖的好成绩

     3、 职教宣讲

职业教育下乡宣讲历年来都被学校高度重视。今年上半年，

营销专业的雷老师和马老师在韩校长的带领下，和招生就业办的同事们一起，将职业教育的理念播撒到多个乡镇初中，为后期的分流招生奠定了坚实的基础。


4、 教学研究

本学期，营销专业的老师积极参加学校举行的各种公开课教

研活动，认真学习各位讲课教师优秀的教学方法、教学模式、评价机制等，并对教学过程中出现的不足归纳分析，和授课教师一起探讨，共同研究，共同进步。


5、 学习培训

国学是中华民族的传统学术文化，是中华民族智慧的结晶，是我们的精神家园，老师们咋学习国学的过程中，既传承了美德，陶冶了情操，更健全了人格。

学期末，本人和其他20多位老师一起参加了郑州市“文明风采”竞赛辅导教师培训班，简单学习了动漫及微电影的制作，扩充了自己的知识面，开阔了眼界，并收获了一些微电影拍摄的方式和技巧。

二、 学生活动   

1、 技能测试

学期中和学期末，营销专业的学生分别举行了实训技能测试，通过案例分析和模拟推销两项内容的考查，提高了学生分析问题解决问题的能力，锻炼了学生在实际推销活动中的沟通技巧和语言表达艺术。

2、  专业展示        

三、 师生互动     

1、 师生共同成长

     作为我们学校的特色活动项目，“师生共同成长”在一定程度上加强了师生之间的沟通交流，使学生心理更加稳定，更有利于学校的整体管理。

   

2、 师生联谊会

      学期末，学校举行了新老学生的联谊会，部分专业老师和学生对本专业的情况向大家做了详细的介绍，全体师生特别是新生对各个专业的情况都有了比较深入的了解，个别有表演才能的学生还为大家表演了节目，新老学生和老师们欢聚一堂，气氛融洽，情意浓浓。

      转眼间，2015上半年正悄然离去，2015下半年，我们市场营销专业的老师和同学们将和全校其他师生一起，乘风破浪，驶向更加美好和成功的彼岸！

      谢谢大家的聆听，我的发言完毕！