饭桌礼仪你注意了吗？写幼儿园小朋友吃饭的问题

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饭桌礼仪你注意了吗？写幼儿园小朋友进餐的故事
　　孩子进餐时经常会发生各种各样的事情，如不小心把别人的饭菜碰洒了，咳嗽、打喷嚏喷别人一脸饭等。经常不太懂得饭桌上的一些礼仪，而过去，老师总是赶紧设法解决问题，指出错误，教给方法，最后让孩子互相道歉。这样做，问题看似解决了，但往往影响孩子进餐的情绪和食欲。我觉得要将保证孩子的身心健康放在首位，不在进餐时论是非曲直，站在孩子的角度理解他们的感受，用适宜的方式安慰各自的委屈。进餐后，引导孩子从对方的角度考虑问题，从而使他们学会理解、善待和宽容。并告诉他们在吃饭时应注意的一些礼仪习惯，这样才能与小朋友更友好的相处，更快乐的进餐。
　　一天孩子们正在吃饭，忽然，周申宇带着哭腔对我说： “ 宗老师，卢子淳抓我。 ” 果然，他的手背上有两道红印。还没等我问是怎么回事，坐在他对面的卢子淳也委屈地对我说： “宗老师，周申宇打喷嚏，喷了我一脸。 ” 我再一看，他脸上还粘着许多嚼过的馒头渣呢。两个孩子都一肚子委屈，卢子淳无端被人喷了一脸馒头渣很难受，而周申宇因为自己的无意行为挨了别人抓也很痛苦。我想，这时说谁不对都不合适，简单地说一声 “ 对不起 ” 也不会起什么作用。那么，怎样利用日常生活中的这类小事，让孩子学会正确交往、宽容待人呢？我决定先安慰两个孩子。我爱抚地拉着周申宇的手边吹边说： “ 有点疼是吧？没关系，宗老师给你吹吹。现在好些了吗？ ” 他点点头。我又用毛巾替卢子淳擦了脸，说： “ 现在不难受了吧？ ” 他也点点头。两个孩子情绪平静了，又吃起饭来。然后，我把这个情况在饭后组织孩子们讨论一下：猜一猜周申宇为什么打喷嚏？脸上被别人喷了许多嚼过的馒头渣有什么感觉？针对刚才的事情想一想怎样做更好？让孩子们想办法解决这个问题。我也抓紧时间做好餐后整理工作，然后加入了孩子们的讨论。孩子们争先恐后地发表了自己的看法。
　　“周申宇，你应该跟卢子淳说对不起。”姚可昕说。
　　“周申宇，你再打喷嚏时，要用手捂着嘴。”杨舒涵说。
　　“小朋友有事要好好说，别抓人，多疼啊！ ” 齐昊说。
　　我也举手发言：“小朋友说得真好。你们没用老师帮忙，自己就帮同伴解决了问题，真了不起！以后，大家遇到这样的事，都按刚才说的做，学会关心别人、宽容别人，大家就能成为好朋友了。”孩子们听完我的话都鼓起掌来。
　　之后，我常常利用空余时间也与他们讲一些进餐礼仪，让孩子们明白进餐时应该遵守哪些规则，这样一来，我们班的进餐习惯有了飞跃的提高。

安镇中心幼儿园　宗莉莉