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沙发
楼主 |
发表于 2015-4-2 09:46:26
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《美丽的梦神》教案
教学目标:
1、欣赏竖笛演奏《美丽的梦神》。
2、在此基础上,了解作曲家福斯特。
教学难点:
掌握竖笛演奏的节奏。
教学工具:
计算机、ppt、视频、音频。
教学过程:
1、导入
我们之前学过《夏夜》,看到了漫天飞舞的萤火虫。但萤火虫也要去睡觉,所以今天我们来学另一首有关夏天的歌曲《美丽的梦神》。
2、听竖笛演奏《美丽的梦神》。(播放音频。)
3、引导:
老师:同学们听了这首曲子后,脑海里浮现出怎样的画面啊?(学生自由发言)
老师:大家都回答地很好,那么大家想不想知道写出如此美妙的曲子的人是谁啊?(学生:想)
4、介绍S•福斯特。
斯蒂芬•福斯特(StephenCollinsFoster,1826-1864),美国作曲家,他的作品结构简单,节奏平稳,音域不宽,材料精练,这种情绪既是对黑奴命运的同情,又是他孤身异地生活的切身感受。作有《故乡的亲人》、《我的肯塔基故乡》、《金发的珍妮姑娘》、《美丽的梦神》、《啊,苏珊娜》、《老黑奴》等二百首歌曲,其中很多都是广为流传的著名歌曲。第一位真正伟大的美国音乐家是曾经被称为“民歌制作者”的斯蒂芬•福斯特。他的生活故事表明了旧世界和新世界之间的显著不同。他生于1826年,那是欧洲音乐的黄金时代,贝多芬、舒伯特、罗西尼、梅耶比尔当时都处在他们的名声的高峰,而柏辽兹、舒曼、门德尔松、李斯特和威尔第都正在成长为伟人。假如他生在大洋彼岸的话,他也许已经进了一个合唱学校或音乐学院,而变成了一个交响乐作曲家而不是一些简单歌曲和作曲家了。实际上,他生在宾州的匹兹堡附近的一个小城镇里。是第一位真正伟大的美国音乐家是曾经被称为“民歌制作者”。
小结:
今天我们比较轻松的欣赏了这首《美丽的梦神》,大家下课记得多听听。
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