教师读书笔记《上课时要有激情》读后感

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  教师上课要充满激情，富有激情的语言能激发起学生渴求知识努力学习的激情、从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。激情是课前准备缺一不可的准备，考虑学生对你的问题反应，是否能发挥他们现有的能力。问题设置的是否合理，提问的对象是否合情，简单的问题可以提问基础差的学生，难题再考虑优等的学生，学生不冷场，才能调动课堂的气氛。

  激情也是教师的一种精神状态，教师应精神饱满的走进课堂，面带微笑，讲课思路清晰，语言富有感染力，挥洒自然，不怯场。不站在学生面前多走动。因为，只要热爱孩子，你的平静平和中藏着的只不过是含蓄的激情——你同样会对学生的要求和兴趣爱好产生欣赏，你也会把幽默带进课堂，你还会显得有人情味，更会细心、耐心...

  所有这些，为课堂气氛尊定的是深沉的激情曲，用激情振奋学生，课堂设计别人心栽。