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小班科学《可爱的蛋宝宝》观摩反思

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发表于 2015-1-30 09:03:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小班科学《可爱的蛋宝宝》观摩反思
这节科学活动课中,教师能借助挂图让幼儿观察、认识四种蛋的特征,从各种蛋的形状、大小进行比较,从中得出结论:这四种蛋的大小、形状、颜色都不一样,鹅蛋最大,鹌鹑蛋最小,鸭蛋蛋壳有点白,鸡蛋蛋壳有点黄,鹌鹑蛋上长了很多小斑点,幼儿从直观上简单了解各种蛋的特征。
在活动中,教师还通过歌曲对唱的方式,激发幼儿的学习兴趣,让幼儿在活动中问答,进一步巩固了幼儿对各种蛋的认识。
整个活动中,幼儿能保持良好的情绪状态,积极、愉快的回答问题,再加上教师亲切的鼓励语,让幼儿在宽松愉快的氛围中学习,体验学习的乐趣。
不足之处在于教师对幼儿的个体差异关注度不够。

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