六年级读经典的收获作文 ：《论语》伴我成长

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700字习作 从我第一天步入幼儿园，《论语》就伴我成长。
        每天早晨，我背起小小的书包，迎着朝阳，高高兴兴地和妈妈走在去幼儿园的路上。幼儿园距离我家约有10分钟的路程，每天来回这20分钟的路程，我与《论语》结下了不解之源。
        我们娘俩手拉着手，妈妈在上学的路上一句一句地教我读《论语》，妈妈说一句，我就跟着说一句，这样一遍一遍的念，我终于会读，会背了。每当妈妈说出上句，我能说出下句时，我俩脸上都会漏出灿烂的笑容。有时我俩都忘了时，妈妈总是偷偷从口袋里拿出昨晚爸爸抄好内容，看上一眼，再读给我听。放学回来的路上妈妈总是帮我复习早晨教授的内容。三年如一日，有时一天读一句，有时一天背一大段。我俩也就成为了上学和放学路上一道别样的风景——有人羡慕，有人惊叹，也有人给我俩投来异样的目光……
        当我步入小学的大门时，我就试着开始去理解《论语》。在我的软磨硬泡之下。爸爸终于给我买了一本带现代文翻译的《论语》，这使我对《论语》理解和体会更加方便。“学而时习之，不亦说乎？”、“敏而好学，不耻下问”、“三人行，则必有我师”等经典名句也能在平时说话和写作中信手粘来。“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人；后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意义至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友……以前，总是父母考我论语知识，现在我会时常反问爸爸妈妈一些论语的知识呢！当他们偶尔回答不出来我的“刁钻”问题时，我就有一种说不出的自豪流上心头。
        今年暑假，我有幸拜读了于丹教授的《论语心得》，于教授紧扣我们人类面临的心灵困惑，结合其深厚的古典修养，运用细腻的情感，从中国人的人格修养、理想和人生观等七个方面，以独特的个性视角出发来解读《论语》。于教授以白话诠释经典，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生，以人生诠释人性，以人性安顿人心，我深深体悟到经典所赋予的智慧。
       《论语》让我知书达礼，心胸宽广，善解人意，还帮我提高了文学素养，从内到外散发着儒雅的气息。但我还是要持之以恒、坚持不懈地努力下去，让《论语》滋润着我不断成长、进步，最终使我成长为一个品德、学识与修养都优秀的有用之才。

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作者：花山区西湖花园小学602班   汪皓宇