Rosetta Stone在中学英语教学中的应用浅析

最新文章

Rosetta Stone在中学英语教学中的应用浅析
穆学贵   甘肃省积石山县保安族中学
摘要： Rosetta Stone即：如师通学习软件（其它译名：罗塞塔石碑）。该软件可以应用到语言学习及中学英语教学的各个方面。在对Rosetta Stone的功能和教学资源进行介绍分析了Rosetta Stone应用于教学的优势及存在的问题，以便将Rosetta Stone真正融入教学中。
关键词：Rosetta Stone；英语教学；语言学习软件
基于对大脑科学研究成果的充分应用，美国Rosetta Stone语言科技公司1993年研制成功了如师通学习软件。该软件经过了21年的成长，被证明是最快学会一门语言的软件。全世界超过150个国家、地区的上百万人，外国高校各年龄段学生，美国国务院、世界500强高级执行官们以及美国国防部和美国国家宇航局（NASA）正在使用。
一、Rosetta Stone简单介绍
该软件提供包含阿拉伯语、英国英语、美国英语、意大利语、葡萄牙语(巴西式)、法语、德语、俄语、西班牙语(拉丁美式) 、西班牙语(西班牙式)、韩语、中文、日语、丹麦语、拉丁语、泰国语、波兰语、瑞典语、越南语、希腊语、荷兰语、波斯语、北印度语、普什图语、土耳其语、威尔士语、希伯来语、斯瓦西里语、塔加拉族语、印度尼西亚语在内的30多种语言学习课程，最大程度地满足中外语学习用户及语言爱好者学习的需求。
（一）、Rosetta Stone特点
1．沉浸式强化训练
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。学生是学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法实现学习目标。恰恰该软件应用Dynamic Immersion Method（沉浸式强化训练法），通过计算机网络技术模拟了母语般的环境以及学母语的自然过程。帮助您以超乎想象的速度实现第二语言学习的目标。语言学习者可以自主掌握学习进度，规划自己的学习时间。《基础教育课程改革纲要》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。”
2. 全天候学习
只要能上网，都可以登录软件，全天候学习，随时随地学习，不论是出差、旅行、工作、学习闲暇时间都可以，想学就学。
3．多种模式自由切换
听、说、读、写是外语学习的必备技能，在该软件中这些功能都有。预习和多种练习模式可以自由切换，可以自己选择最能接受的练习方式。
4. 简单、有趣
Rosetta Stone的Dynamic Immersion Method（沉浸式强化训练法），通过计算机网络技术模拟了母语般的环境以及学母语的自然过程。通过沉浸式强化训练法让语言学习者完全沉浸在语言学习环境中，在不断将看到的图像与单词、短语联系的过程中，逐渐地学会了这门语言。这种感觉就如学习母语一样。这种方法是简单的，就因为它是自然的，而且能使大脑接受更加复杂的语言难度。学习者对外语的反应无需经过母语区的翻译，使任何年龄的人都能像孩子学习母语那样地去学习外语，有效掌握外语并能用所学外语去交流和思考。
5. 5种动态学习策略（5Is）
在软件中，提供了各种图像、动画、声音及文字并联系在一起，学习者可观看图片，聆听标准的语音、查看提示文字进行语言学习。通过图像直接理解语法和词汇含意，直接提高语言理解力而非强制性地背诵东西。

最新文章

6. 听、说、读、写全面互动
对于听、说、读、写四种语言技能，软件都提供预习、练习和测验多种模式，以及多种互动。听力练习中，软件提供标准的语音，不厌其烦的为学习者解读每个单词，短语，长句，并可以放慢语速来帮助学生进行听力练习。软件特有的声纹识别系统和评测仪，能够轻松比较出学生的发音与标准母语者的差距，加速提高口语水平。视觉化的图像与紧密联系的文字，可帮助学生对文字和句意的理解，使阅读不再枯燥无味，同时可增加学生学习兴趣。在键盘输入式和字符块式的两种写作练习中，自动检查仪快速诊断拼写错误并提供更多机会帮助学生进行训练。
7. 低投资
为了提高孩子的英语成绩，家长们煞费苦心，假期各种培训班，辅导班等层出不穷，质量也是良莠不齐。在家可以学习外语，家长放心，而且学习效果更好。3岁孩子便可以学习，对于大脑早开发，大脑结构的改善有帮助。可以弥补常规应试型外语教学的缺憾，提高孩子学习外语兴趣和应用能力。软件中提供了各种学习级别，对于初中及高中的学生来说，可以选择1级和2级学习。3级过关相当于大学英语4级水平，雅思6.0分。5级过关相当于大学英语6级水平，雅思6.5分。不论是在校大学生，还是想要出国留学的学生，不必去学习班掏高额的学习费用就可以轻松自学。对于想要提高自己外语水品的职场人士，该软件也是不可或缺的语言学习工具。
（二）、学习内容
在level 1 中，学习基本词汇，帮助掌握语言结构药店，构建语言基础。内容简单，包括问候和介绍，简单的提问和回答；Level 2主要学习谈论周围环境，内容包括问路和指路，使用交通运输工具，外出就餐，社交活动等用语。有时态的学习，过去和未来；level 3中学习分享思想和观点，谈论日常兴趣爱好、工作学习、正在发生的事件等丰富内容。
  二．Rosetta Stone在教学中存在的问题
  1. 技术现代化不等于课堂现代化
Rosetta Stone带来了新的教学手段，但是这知识服务于教育教学的工具，我们更应该关注教育理念的提升、教学方法的创新和教育评价体系的不断完善。以先进的教育理念、教育内容和教育模式做支撑才能使现代化的教学工具对提高教学质量起效。不是所有的教学活动都可以用Rosetta Stone代替，很多教学活动还是需要学生拿出纸和笔亲手操作，比如课前听写单词。
2. 对学生身心的影响
Rosetta Stone学习需要电脑，并不是所有学校都能配的起电脑的。而且学生长期沉溺于虚拟的交往方式而忽略周围真实情景，长此以往必影响学生的交往能力，学生与机器交往，可能会导致学生性格孤僻，缺乏团队精神，善于独自处理问题。
总之，在实际教育教学过程中，教师要适当应用Rosetta Stone软件帮助学生学习外语，学生也可用于自学。教育工作者要充分利用好现代科技手段来为教育教学服务，使它真正为学生学习服务，真正融入教学中。