8a unit2 reading2教学反思

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本节课主要以小组教学模式为载体，以任务型教学途径来展开。通过小组来完成不同的任务来完成本节课。放手给学生去做，去讲，去解决问题。培养学生自主学习的能力，提高学生解决问题的意识。老师适当补充，指导给学生方法，引领学生去学习。通过学生的讲解，能感受到学生的“形合意识”只是停留在表面，没有落到实处。还需加大力度去训练。小组部分学困生的积极性没有充分调动起来。