小学音乐课《多快乐》教学反思

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这是一首旋律比较简单但是歌词比较拗口的歌曲，因为只有12356五个音，其中还有31的重复比较多，本来打算按正常的方式上课，可是孩子们的思维跟不上，导致我教唱了好几遍都不曾有很大的改变。

   于是我选用了比较法、记忆逐层加深法和反复法才将本课基本完成，感觉很吃力。
     
   有三处必须得着重教唱，第一句：打起鼓来敲起锣，跳舞又唱歌。这句我们看起来简单，唱起来也不难，可是对于一年级的孩子来说还是有一定难度的，他们有的自都不认识，只能靠听、模仿来学习，所以这里需反复教唱，并带入节奏练习；第二处：第一段和第二段的结尾，“庆祝祖国妈妈生日，好呀好快乐。”、“感谢祖国妈妈辛勤培育你和我。”这两句也很长而且全是用八分音符的时值演唱，我打着四四拍的指挥图放慢很多教唱，终于被拿下；第三处倒是不难，就是遇到就讲的反复记号||:  :||，大多数小朋友都认得它，少数小朋友也是一提示便能记起。

   第二段的歌词就用的逐层加深记忆的方法，通过问题孩子们在脑海中形成关联联想，因而极易较深，总体来说算是完成了教学，可是感觉未达到自己的预期目标，所以应该课前深读课标，写好教案，掌握方法，提高自我！