班主任工作的主要职责（教师读书笔记）

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这两天因为要班主任基本功考试，所以才看看书，顺便整理了笔记。                                          （一）做好教育引导工作，促进学生健康成长
1、认真落实学校德育工作的要求，积极主动地与其他任课教师一道，利用各种机会开展思想道德教育
2、引导学生明辨是非、善恶、美丑，从身边的小事做起，逐步树立社会主义荣辱观
3、确立远大志向、增强爱国情感、明确学习目的、端正生活态度，养成良好的行为习惯。
（二）加强班级建设管理，营造良好的育人环境
1、加强班级的日常管理，维护班级良好的教学和生活秩序。
2、坚持正面教育为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育。
3、做好学生的综合素质评价工作，科学公正地评价学生的操行，向学校提出奖惩建议。
4、努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成有特色的充满活力的班级和团（队）文化。
5、加强安全教育，增强学生的自护意识和能力。
（三）组织好班级活动，培养学生集体观念，发展学生个性特长
1、指导班委会、少先队中队、团支部开展工作，担任好少先队中队辅导员，组织开展丰富多彩的团队活动
2、积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动，充分发挥学生的积极性和主动性，培养学生的组织纪律观念和集体荣誉感
（四）关注每一位学生的全面发展
1、教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确学习方法，养成良好学习习惯，增强创新意识和学习能力。
2、了解和熟悉每一位学生的特点和潜能，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体、心理的发展状况，科学、综合地看待学生的全面发展，及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。
3、注意倾听学生的声音，关注他们的烦恼，满足他们的合理需求，有针对性地进行教育和引导，为每一位学生的全面发展创造公平的发展机会。
（五）统筹教育力量　促进学生和谐发展
1、努力协调好各任课教师，做好班级的管理和建设工作、学生的教育和引导工作
2、沟通学校、家庭和社会，及时了解学生在家庭和社区的表现，引导家长和社区配合学校共同做好学生的教育工作。