幼儿教师教育随笔：亲近孩子些

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幼儿教师教育随笔：亲近孩子些
       中午，又到了睡觉的时候，对大人而言，睡觉时间幸福的事情，但对有些孩子，尤其是幼儿园调皮的孩子来说，能安静的入睡时很难办到的。   
       最近，明明爱动调皮的毛病又犯了，有几天没睡着了，自己不睡还影响其他小朋友。几次提醒他，他不听，依然我行我素。这天污水又在乱动，我走进他的床边，轻轻地抚摸了他的头一下，说一定要好好睡觉。他先是一愣，随即脖子一缩，无声的笑了起来，点点头，慢慢睡着了。
       一个星期下来，走近孩子抚摸头的午睡质量明显提高了，另有几个调皮的孩子，也被抚摸头后睡着了。真没想到一个简单的动作在孩子心中关心关注，孩子的心理得到满足时，安静的入睡就不是什么难事了。抚摸头在我和孩子们心中搭起一座想交流的桥，我觉得与孩子们更加亲近一些。