幼儿园中班综合课《夏天的乘凉工具》教学设计

ljalang

幼儿园中班综合课《夏天的乘凉工具》教学设计
授课老师：童呈祥
授课班级：星星一班
授课时间：2014.6.9日  星期一（第一节）
授课内容：综合课《夏天的乘凉工具》
活动目标：1.感受扇子的美和 现代电风扇、空调的方便。
        2.学习安全用电
活动准备：板画、扇子、空调、电风扇图片、实物扇子

活动过程：1.夏天常见的纳凉工具
   提问：夏天很热的时候，我们怎么让自己凉快些呢？
       （吃冷饮、扇子、吹风扇、开空调、树荫下纳凉）
         2.出示板画，引导幼儿观察
   师：这画的是什么呢？  对，它是扇子。长什么样子？
         3.播放图片，引导幼儿表达
  老师小结：扇子我们在很久以前就在用它，它可以扇风纳
          凉、遮阳。如今纳凉的工具又有了电风扇、空调
         4.讲解电风扇、空调的工作原理
   师：1.通电才能使用   2.扇叶的旋转  3.冷热空气的转
                                   换
       4.电能与动能的转化     挂式、立式风扇、空调

         5.幼儿讨论，发表意见
   提问：喜欢哪种纳凉工具，为什么？