幼儿园区域活动之《娃娃家》实录

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区域活动之《娃娃家》实录
今天，周雨灿、杨筱莜、吴诗涵和刘芝毅四个小朋友来到娃娃家。商量分配好角色后，在妈妈（筱莜）的吩咐下，奶奶（诗涵）和姐姐（芝毅）俩人负责安排点心和水果，俩人把东西都摆到桌子上后，客人（雨灿）就进来了，雨灿来到娃娃家，就直接跑到娃娃的床边要抱着娃娃出去玩，可是遭到了妈妈（筱莜）的严厉批评和拒绝，她对雨灿说：“娃娃现在还在睡觉，你不要去吵醒她。”一会儿，四个女孩又忙开了，整个区域活动都玩得很开心，大家的交流也很融洽，和睦。
从孩子们的表现中，可以看到孩子的合作意识很好，也能够友好相处。孩子们对于成人的语言他们会模仿得淋漓尽致。问题是娃娃家是女孩超级爱去的区域，但是男孩子不太喜欢，要怎样提高男孩的参与率呢？
为了提高男孩子的参与性，我想从以下两个方面着手：1、在班级谈话活动中，可以让孩子们讨论：爸爸在家里都做些什么事？请班上的男孩子一起来学一学。2、进区前，积极鼓励男孩子也去娃娃家玩一玩，扮演爸爸和爷爷。