青岛版六年级科学上册全校练习题每课一练（课课练作业题）

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资料 1 、病毒

一．填空题：

1．病毒是一类没有___________的特殊生物。它能引起 _________ 、_______ 、_________等许多种疾病，给人类的生活与健康带来不利影响。

2．根据病毒所寄生的生物细胞不同，可将病毒分为____________、__________、_____________三类。

3．狂犬病主要是通过____________       传播的。

二． 判断题。

1．病毒是一类可以独立生存的生物。                            （   ）                          

2．病毒与人类的关系是：它对人类既有有利的一面，也有有害的一面。        （   ）

3．乙肝病毒属于动物病毒。                                    （   ）

三．选择题。

1．小时候，医生让我们口服的“糖丸”，主要是预防（    ）的发生。

A．狂犬病   B．乙型肝炎  C．脊髓灰质炎

2．下面不是病毒的是（   ）。

A．狂犬疫苗   B．乙肝病毒  C．噬菌体 D．细菌

四、科学与生活：如何预防由病毒引发的疾病？

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2、细菌

一．填空题：

1．细菌的基本形态有三种：__________、__________、__________。

2．构成显微镜的主要部件是           和          。

3．细菌对于自然界中                 等物质的循环起着重要作用。

二、选择题：

1．下列哪一项不是细菌的基本形态（   ）。

   ①球形            ②杆形           ③蝌蚪形

2．我们生活中（      ）是利用细菌为人类服务的。

   ①沼气      ②食品发酵     ③生物制药
三．判断题：

1．细菌形体十分微小，要借助于显微镜才能观察到它。（     ）

2．鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。       （     ）

3．细菌能使人致病，因此细菌对人类有百害而无一利。（     ）

四、认识显微镜：







  



五、生活中的科学：

      为什么夏天的鲜肉、鲜鱼等食物容易腐败变质？

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4、食用菌

一、填空：

1、蘑菇是依靠地下部分的________吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。

2、蘑菇是由__________、___________、__________、__________、_________五部分组成的。

3、识别有毒蘑菇一看______    ，二看________    ，三看________   ，四闻_______   。

二、选择：

1．蘑菇是一类个体比较大的（    ），青霉素是一种（  ），乳酸菌是一种（   ）。  

①细菌            ②霉菌           ③真菌

2．蘑菇的生活方式是（    ）。  ①寄生     ②腐生       ③寄生或腐生

3．在蘑菇的组成结构中，生有孢子的结构是（     ）。

   ①菌伞          ②菌盖          ③菌褶

三、明辨是非：

1．采集蘑菇时要用镊子将采集的蘑菇及时装入塑料袋中。  （    ）

2.木耳、银耳、平菇等都属于食用菌。                   （    ）
3．所有的蘑菇都是可以食用的。                        （    ）

四、我认识：

写出蘑菇身体各部分的名称


                                                         

                             

                                                                                         




  

五、继续探索：蘑菇生活在什么样的环境里？

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5 、蜡烛的变化

一、填空：

1、像蜡烛熔化、纸折叠这样的变化，仅仅是        发生了变化；像蜡烛燃烧这样的变化，不仅仅是          发生了变化，还会产生          。
2、生活中类似蜡烛燃烧变化的，如             、               。   

二、判断：

1．做泥塑或面塑仅仅是形态发生了变化。                    （   ）

2．蜡烛熔化后，不仅是形态上发生了改变，而且产生了新物质—蜡烛油，这种变化属于产生新物质的变化。                               （   ）

3．面粉制成馒头是形态发生了变化。                        （   ）
4．木块燃烧可以产生新物质。                              （   ）

三、选择题：

仅仅是形态变化的是（         ）；不仅仅是形态发生了变化而且产生新物质的变化是（         ）。

1海水晒盐        2食物腐败           3木材燃烧

4冰融化成水    5面粉做成馒头       6玻璃破碎

四、实验操作题：

1．把小块的蜡烛放在铁片上加热，发现蜡烛慢慢  _______，熄灭蜡烛，发现熔化的蜡烛遇冷后 _______。

2．点燃蜡烛，把烧杯罩在火焰的上方，发现烧杯里有_______；在烧杯壁上涂上澄清的石灰水，发现蜡烛燃烧后澄清的石灰水变______      。

实验说明：蜡烛切割和加热时，仅仅在_______发生了改变；在点燃蜡烛的过程中不仅仅  _______发生了变化，而且产生了 ______         。

【设计实验】

蜡烛会发生哪些变化？写出你的猜想和研究方案。

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6 、食盐和水泥

一、填空：

1.有些物质变化后，通过一定的方式可以恢复原来的样子，叫          ；通过一定的方式不可以恢复原来的样子，叫            。

2. 像碎玻璃、冰块、食盐、白糖等物质，都可以通过一定的方式恢复原来的样子，属于        变化；像水泥加水、泥烧成砖块、花生榨成花生油、种子发芽等，变化后不能恢复成原来的样子，属于        变化。

二、判断：

1、食盐溶解在水里属于不可逆变化。                           （     ）

2．水在自然界的循环属于可逆变化。                           （     ）

3．废铁熔化成铁水属于形态变化，而铁生锈属于产生新物质的变化。（     ）

三、选择。

下列变化中，物质的形态、大小发生变化的是（        ），产生新物质的变化是（          ）。

  A、玻璃杯碎了    B、火柴燃烧     C、铁钉生锈     D、水变成水蒸气

  E、汽油燃烧      F、折纸飞机     G、水结成冰     H、木材做成家具

四、简答：

物质变化对人类的影响？

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7、铁生锈

一、填空题：

1、铁容易生锈的环境有        、        、       、       、        等。

2、防止铁生锈的方法有        、          、         等。

二、判断题：

1．废铁熔化成铁水属于形态变化，而铁生锈属于产生新物质的变化。  （   ）

2．金属中只有铁生锈。                                          （   ）

三、选择题：

（         ）可以有效地防止铁器生锈。

A 涂上油漆      B 放在干燥处      C用纸包起来

D 放在地窖里     E 放入水中       F 完全放入食用油中

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8 、牛奶的变化

一、填空题。     

1、过期的牛奶可以用来              、              等。

2．喝牛奶时要注意                  、                         等。

二、选择题。

下列物质能与牛奶混合食用的是（         ），不能与牛奶混合食用的是（        ）。

  A、醋   B、柠檬汁   C、味精   D、橘子汁   E、食盐    F、啤酒

三、简答。

1．为什么橘子和牛奶不能同食？





2．为什么不宜空腹喝牛奶？