小铃铛（故事）

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小铃铛（故事）

名称：小铃铛（故事）
目标：1。记住故事名称，了解故事主要情节，学习描述小动物的对话。
      2．学习词：铃铛，圆溜溜，亮晶晶，戴。
      3．教育幼儿和同伴友好相处。
准备：背景图，小动物图片和头饰（小花猫，小兔，小鸡，小熊）字卡，实物小铃铛。
过程：（一）设疑问题情景，先贴好背景图
小朋友们看看谁来了？（出示小花猫），猜一猜这只小花猫，他会去哪里？会遇见谁？（分别用幼儿回答，并促进幼儿主动学习）。
（二）教师有表情讲故事，并用图片演示。
我们看看这只小花猫到底遇见了谁，教师讲故事，告诉幼儿故事名字《小铃铛》
提问：1，故事的名字叫什么？
      2，小动物们见了小花毛的小铃铛：是怎么说的？小花猫又是怎么说的？（分别请幼儿学说对话）
      3，小花猫掉到河里后，小动物们是怎么做的？小花猫感觉样？最后小花猫是怎么做的？
      4，如果 你是小花猫，你会怎么做？
     （三）表演游戏《小铃铛》