六年级小学生应考习作指导教学设计 写长作文绝招——《对话描写和分段，真是个好东西》

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对话描写

一．课前谈话，激发学生写好作文的兴趣。

高分作文的秘诀：字好看，文很长。

字写好看有三招：写大一点，用清楚的笔，注意间架结构。

文章写长很容易：对话描写和分段。

二．观察师生对话，体会对话描写的三种基本形式及四个要点。

1．师生对话

2．出示对话内容

3．观察三句话的特点，引出对话描写的四个要点：①提示语②说话人位置③注意标点④可以分段来写

4．抄写对话内容，强化格式、标点。

三．听说故事，写故事作文

1．教师讲故事，学生记录人物语言

2．师生演故事

3．学生根据对话，组合故事

四．总结：文章想要长，对话来帮忙。文章想要美，提示语来给力。

学会分段

1．例讲分段的好处

①分段表达感情

②分段突出重点

③分段富有层次

④分段让作文变长

2．课文举例。

3．分段实战。



实战演练

根据下列三句对话，想想当时场景，加上生动丰富的提示语，编一个故事。

“滚！”

“哼！”

“你敢！