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900字左右 在我的认知中,书是一种干净、纯粹又具有生命气息的事物。或许是缘分吧,书与我,自幼便有着难以道明的情缘。
我是一个出生于小镇的孩子,所以我的幼年较之于同龄人的,总会更加特殊与风趣。家乡有一个传统,每个满了周岁的娃娃,爸妈都要宴请宾客,也叫办“满岁酒”,还要在大家的面前让孩子“抓周”。自然,我作为一名“正宗”的小镇女孩,也是少不了走这一糟的。据妈妈回忆,那时的我,躺在大红的绸布上,身边摆满了小物品——笔、彩布、尺子、印章、“红老头”……我一边“啃”着右手手指,呵呵傻笑,一边伸着肉乎乎的左手去拍身旁的东西。这么一来二去,竟也被我按住了一样——一本注音版的《安徒生童话》。妈妈说,这本书后来就成了我必不可少的睡前“读物”,每次听到丑小鸭变成白天鹅时,我都会“咯咯”地笑起来。也只有听了这些结局美满而又纯真的故事,我才会安静下来,乖乖睡去。
长大后的我,学会了拼音,自然也能靠自己来读懂更多的故事了。印象里,妈妈曾经为我买过一本极小巧的诗本,书页很厚,边角是圆的。里面的诗已经记不大清楚了,只有一句我还有些印象——是傅天琳《我是男子汉》中的——“我会举起长长的陀螺鞭子/把不听话的风赶到没有灯光的角落/让它罚站……”这些对诗歌的记忆,也在不知不觉中,一点一点加深着我的文学功底。读书的时候,我分明听到了,书在欢笑。
那时的我,也只是单纯的觉得书能给我带来快乐,看书的时候,能够感受到来自心灵的宁静。于是,在我的潜意识中,便有了这么一个认知:书,是一个好东西。
现在的我,升入了初二。功课比以前更加繁重了,看书的时间自然也是成倍地消减。只有在为数不多的空闲时间,才能去蒙了尘的书架上翻一翻。偶然去书店买辅导书。路过“儿童书目”时,我看到许多低年级的孩子们簇拥在一块,手里捧着书在翻阅,不时发出笑声。我走至他们身旁,随意从货架上拿了一本书,翻开,故事题目瞬间吸引了我的注意力——“一只丑小鸭的悲剧”。丑小鸭?悲剧?我半疑惑半惊讶地读了下去。故事里,农场的一只丑小鸭妄自尊大,认为自己就是“一只白天鹅”,不听鸭妈妈的劝告,离家出走,最后在河边被农妇捉住,成了餐桌上的一道佳肴。我合上了书本,被这个“改编”的故事惊住了。这还是我小时候恋恋不忘的“丑小鸭变天鹅”的故事吗?这还是我记忆中“安徒生式”的纯真与美好吗?我望着沉浸在书中的孩子们,走了神。
从安徒生的童话剧中长大的我,有一份童心,它随时提醒着我——向往光明与美好。我想,这份心,不会随着时间的流逝而销蚀,它应如钻石般恒久——纵使我白发苍苍,垂垂老矣……
走出大门。天阴,小雨,冷风。我站在屋檐下,现在明白了——书,并非全好。
伸出手,接下细密的雨丝。风在耳旁呜咽,而我分明听清了,那是,风在叹息…… |
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