小班健康常识：脚扎破了怎么办观摩课教案

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观摩课活动目标：
1、乐意参加集体活动，知道互帮互助，学会主动帮助他人。
2、知道脚扎破了后能寻求大人的帮助并做相应的处理。
3、知道脚扎破了需要消毒包扎。
活动重点：知道脚扎破了后能寻求大人的帮助并做相应的处理
活动难点：知道脚扎破了需要消毒包扎
活动准备：               
1、        经验准备：了解一些常见的保健经验
2、        脚扎破娃娃图片、小医药箱和幼儿人数相同（棉签、药品、纱布绷带），布娃娃和幼儿人数相同。
活动过程：
一、        情景故事导入：扎破脚的小男孩
找个小男孩扮演脚扎破了扮演故事中的人物，呼救来了热心的小朋友XX  XXX，他们一起寻求大人的帮助，包扎好了。热心的小朋友扶着小男孩回到座位做好。
二、        新授：
1、        出示脚扎破了的小男孩图片，请幼儿帮忙
2、        师引导幼儿说一说脚扎破了的处理方法
师：小男孩脚扎破了，谁知道应该怎么帮助他？
幼：。。。。。。。
3、        幼儿讨论正确的处理方法
4、        师小结：如果小朋友脚扎破了，首先不要害怕，要勇敢一些，如果身边有绷带可以先用绷带止血，再告诉老师或大人。
5、        游戏：我是小医生
拿出凳子后的小箱子，一起给布娃娃处理伤口
三、延伸：我们要爱护我们的小脚，不要让小脚受伤，带着我的布娃娃朋友一起出去放松放松小脚吧，出去跳跳小脚操！