中班健康观摩课教案：蛀牙虫，快走开

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教育活动目标：
    ⒈初步了解龋齿产生的原因，知道保护牙齿的重要性。
    ⒉掌握正确的刷牙方法，逐渐养成每天早晚刷牙的好习惯。
⒊ 乐意参加操作活动。
活动准备：
    ⒈课件《牙齿的秘密》
⒉冬冬头饰、手偶、蛀牙虫、牙齿头饰   
⒊牙齿模型、幼儿人手一把牙刷。
⒋磁带《刷牙歌》。
    活动过程：
    ⒈用手偶导入
    老师：（出示手偶冬冬）小朋友们好，我是冬冬，
幼儿：冬冬你好！
老师：哎哟，哎哟！好疼哟！教师手扶腮做痛苦状。
     ⒉看课件听故事，了解蛀牙形成的原因
⑴幼儿猜测冬冬疼痛的原因
老师：咦！冬冬怎么啦？为什么哭呢？
幼儿：他牙疼、他生病了……
老师：到底是什么原因呢？请小朋友一起来看看。（观看动画）
老师：你刚看到了什么呀？
幼儿：他牙疼，有蛀牙，没刷牙……
（2）幼儿讨论蛀牙的形成原因
看幼儿的牙齿
老师：小朋友，把嘴巴张开来，给冬冬看看，谁的嘴巴里有蛀牙。
老师：哎哟！天天你和一样有那么多黑黑的蛀牙了！
        你的牙齿不错哟，白白的。
        你的牙齿还有点黄了呢！
        你的牙齿还有点黑黑的
老师：你们在互相看看
幼儿交流、讨论
老师：牙齿怎么会蛀的呢？
幼儿：零食吃多了、吃糖的……
老师小结：对了，吃了好多的零食、糖呀、饼干呀，牙齿上面就会有很多的脏东西，早上晚上又不刷牙，蛀牙虫就跑过来了。在你的牙齿里钻来钻去，所以我们要干什么呀?
幼儿：刷才
3.幼儿学习刷牙的方法。
（1）幼儿讨论尝试
老师：你们平时在家里刷牙吗？怎么刷的呢？
幼儿：上面刷刷、下面刷刷的……（小朋友把你的小牙刷拿出来上面刷刷，下面刷刷刷）
老师：再请一个小朋友试试看（里面还有脏东西呢，里面刷刷刷）
（2）利用模型，边示范，边讲解。
现在我来冬冬刷牙了，先要拿好牙刷，小牙刷，手中拿，然后再挤点牙膏，把牙刷，上面刷，下面刷，牙齿刷得白花花。
咦！冬冬的牙齿上面还有一点脏呢，请一个小朋友来帮他刷，其它小朋友帮他说儿歌。啊，这次冬冬牙齿被刷得干干净净的了!
（3）幼儿徒手练习
老师：我们小朋友小手拿出来，我们一起来刷牙。
3．幼儿操作，练习刷牙
老师：小朋友你们想帮冬冬刷牙吗？
幼儿：想
第一遍    两个人轮流、自由刷
老师：现在请小朋友找一个好朋友，两个人为一组。听好了，一组只有一把牙刷，两个人商量好一个小朋友先刷，另一个小朋友在旁边看，看他刷得对不对，有没有刷干净。
第二遍   两个人轮流、听音乐念儿歌刷
老师总结：冬冬的牙齿被刷得干干净净，可高兴了。谢谢小朋友！
幼儿：不用谢！
4．幼儿游戏，巩固刷牙的方法
老师：现在我们来玩刷牙的游戏！
（1）分配角色，讲解游戏规则
老师：咦，这地上画的是什么？（大嘴巴）
老师：请小朋友做大嘴巴里的牙齿，还要请两个小朋友来做蛀牙虫。谁愿意做蛀牙虫的？来，你们两个戴上蛀牙虫的胸饰。你们戴上牙齿的胸饰，站到大嘴巴上手拉着手。
老师：刷牙的时候，蛀牙虫在牙齿边上钻来钻去，被牙刷刷到了就赶快躲到牙齿的后面，蹲下来不要动。牙齿刷完了，小朋友就一起说：喜刷刷，喜刷刷，蛀牙虫被赶跑啦！
（2）玩游戏2——3遍
玩第一遍不用音乐，试一试
玩第二遍加上音乐
老师：想不想再来玩一次呀，这次谁愿意做蛀牙虫的（交换角色）
老师：这次我们跟着音乐再刷一次
总结：蛀牙虫被我们赶走了，耶！