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《蚕姑娘》教学反思
《蚕姑娘》这篇课文形象地描写了蚕的生长变化过程:从蚕卵里孵化出来,四次蚕眠,蜕皮,上蚕山,吐丝结茧,变成蛾。全文结构方式基本相同,清晰醒目,前后贯通,易于学生阅读把握。但学生没见过蚕,不太明白蚕的生长过程,这时语言的讲解是苍白无力的。我为让学生一下子能理解蚕的生长过程,我讲了我小时候养蚕的经历,学生听得津津有味,很容易就了解了蚕的生长知识。
引导学生背诵时,先让学生自主地阅读理解课文的第3、4、5小节,发现蚕四次睡的生长规律基本相同,再从这几个小节的对比读中让学生比较相同的地方与不同的地方,这样
背诵起来呢就容易多了。
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